Гриффоны | страница 40
Как только щенок возьмет игрушку в зубы, скомандуйте ему: «Ко мне!». После того как он подойдет к вам, похвалите его и дайте ему лакомство.
Чтобы щенок отдал вам принесенный им предмет, возьмите в руку другую игрушку, отвлекая внимание питомца от первой и сопровождая свои действия командой «Дай!».
Когда щенок бросит игрушку, снова похвалите его. Затем бросьте вторую игрушку и снова скомандуйте: «Апорт!»
Команда «Апорт!» очень важна для дальнейшей дрессировки, она позволяет научить собаку послушанию и выработать у нее уважение к хозяину. Регулярно закрепляйте выполнение этой команды во время очередных прогулок с собакой в лесу или в парке. Вы можете использовать для этого самые разные предметы: палки, прутики, пластиковые бутылки, носовой платок.
Всегда надо помнить о необходимости сочетания команды «Апорт!» с командой «Дай!» – они должны обязательно следовать друг за другом. Следите также и за тем, чтобы после получения команды щенок не отвлекался от ее выполнения, заигравшись с предметом, который ему надлежит принести вам. Собаке следует непременно показать лакомство до того, как она с зажатой в зубах игрушкой приблизится к вам. Применяя же силовое воздействие на своего подопечного, стремясь забрать у него из пасти предмет, не переусердствуйте, иначе вы можете нанести щенку весьма болезненную травму.
Отрабатывая со щенком команды «Сидеть!», «Стоять!» и «Лежать!», многие владельцы допускают одни и те же ошибки:
› команда дается после физического воздействия;
› сильный рывок поводка и грубый нажим;
› команда дается из одной и той же позы и в одинаковых обстоятельствах;
› слишком продолжительные тренировки.
При обучении команде «Апорт!» типичны следующие ошибки:
› щенок держит игрушку в пасти слишком долго;
› игрушка отбирается;
с причинением боли;
› лакомство показывается щенку слишком рано;
› команда «Апорт!» заменяется командой «Дай!»;
› щенку разрешается играть со специальным предметом для апортирования.
Нельзя заниматься обучением щенка гриффона, когда он голоден или только что поел. В первом случае он будет невнимателен, а лакомства воспримет просто как еду, а не как поощрение. Во втором случае гриффон будет вялым и не станет слушаться.
Начинать обучение щенка командам нужно с помощью лакомств, а с 3-месячного возраста следует переходить на метод механического воздействия, так как рефлекс, выработанный с помощью угощения, менее стоек, чем полученный с помощью воздействия руки.