Сверхчеловек говорит по-русски | страница 4



Психическая неустойчивость. Утрата боевого духа. Нежелание взрослеть и становиться родителями. Старение. Утрата навыков связного, логического мышления из-за повальной «клипизации» культуры и информационной революции. Эрозия интеллекта из-за засилья телевидеокультуры. Потеря ясного представления об окружающем мире. Упадок образования. Уход в мир наркотиков и скотского гедонизма. Несть числа симптомам краха вида «человек разумный» в развитом мире «золотого миллиарда».

Европа вымирает и затапливается пришельцами с Востока. Она потеряла дерзкий порыв в грядущее. Отринуты проекты строительства воздушно-космических самолетов, освоения новых видов энергии, строительства подводных поселений. Западники все больше напоминают счастливых идиотов, ходящих под себя, в собственную кровать, одержимых примитивными желаниями. В США обстановка немногим лучше — достаточно поглядеть голливудскую продукцию и Интернет-сайты. И там распад общества пошел на всех парусах. И там на разработку губных помад и экранных иллюзий тратится больше, чем на фундаментальную науку. А деградация образования? Когда в 1986 году среди студентов младших курсов в американских колледжах провели опрос, то выяснилось, что треть из них не может найти на карте Францию. Теперь эти неучи входят в Большую Политику и Крупный Бизнес. А нынешние учащиеся в США еще невежественнее.

Наступает время заката вчерашних кумиров. Кем еще недавно восхищались? Японией. А нынче ее называют страной заходящего солнца: она не может выбраться из тяжелого кризиса, поразившего ее в 1991 году. Ее население также стремительно дряхлеет, а рождаемость достигла печального рекорда, став самой маленькой среди всех развитых стран. Когда-то японцы совершили невероятный экономический рывок. Но за счет чего? За счет невиданного исчерпания жизненных сил своего народа. Японцы превратились в живых роботов, одержимых учебой и работой. (Какая жестокая система обучения бытует в японских университетах, нам рассказывали еще в телерепортажах ныне покойного Владимира Цветова в 1981-1983 годах. Например, о том, сколько учащихся, не выдерживая перенапряжения, кончают жизнь самоубийством). Сегодня японцы психически надломлены. Им некогда рожать детей. А жесточайшая дрессировка работников больших корпораций привела к росту садизма и всяческих извращений. Посмотрите японские комиксы-манга в Интернете: вы поразитесь их грубости и жестокости. А недавние сообщения о том, что японские мужчины стали жить с резиновыми женщинами, снимая им номера в гостиницах? А их традиционные попойки после работы? Выяснилось, что японская система образования воспитывает не творческие личности, а живые автоматы, нацеленные на зубрежку. Что японские патенты — это всего лишь усовершенствования разработок, сделанных учеными иных стран. Что японские корпорации глобально просчитались, поставив все на производство не тех товаров — и проиграли американцам с их информационными технологиями. И хотя японцы предпринимают титанические усилия для выхода из западни, приняв грандиозную программу научно-технического развития, скорость развития кризиса пока явно опережает губительные процессы.