Школа, как это было... Часть II | страница 83



И если бы вы знали, какие искренние и нежные у них отношения, между собой.

Я, теперь очень часто бываю вместе с ними.


Иногда сожалею, что мои одноклассники — меня до сих пор, не нашли. А я жду.


Так вот, мой муж, и его одноклассники, попросили меня рассказать вам — их историю. И я к ним тоже присоединяюсь. Потому, что это — и моя история.

Они — нашлись. И они — вместе.

Мы часто празднуем радостные события, но бывает, что и решаем сложные ситуации. Мы живём в разных странах — но общаться, это нам не мешает.

Мы — как маленькая страна. И благосостояние — растёт, а количество происшествий — падает.


Я, как аудитор, привыкла всё проверять.

И я — проверила.

Баланс — сходится. А прибыль — год от года, растёт. И налогов, практически нет. Только небольшие отчисления в социальные фонды. Для пенсии.


Так что — рекомендую.

Постройте для себя — своё государство. С семьёй, друзьями. Найдите старых друзей, со школы. Обзаведитесь новыми друзьями — из жизни.

Пора уже работать на себя. А не на торговлю, производство и сферу услуг.


Задумайтесь — об этом.


Вам всем, раздадут, по окончании семинара, небольшие брошюрки.

Мы, открыли линию помощи — в Интернете.

Будут вопросы — спрашивайте.

Удачи вам всем.


ЛЮСЯ:

Привет, всем!

Я приношу свои извинения, что я не с вами, в этот трудный час.

Мы, домохозяйки, знаете ли — дома хозяйничаем, тоже, иногда. Не всё же нам, по партиям и парламентам заседать.

Что?

Ой, мне тут говорят, что я, оказывается эксперт по психо…

Чего?


Да. Скверная история.

Я предлагаю осудить и заклеймить. Вы там, можете…

Выразить своё мнение, по этому поводу?


Что вы, всё время меня сбиваете!

Это я не вам!

Дайте мне сказать!

Меня там ждут и слушают!


Вот и отлично!


Дорогие мои!

Я — русская.

А как мне тут сказали — эти террористы, хотели сделать психами всех русских, в Европе. И натравить на остальные нации.

Что, что?

По одному, пожалуйста! Я не могу разговаривать, со всеми — одновременно.

Лучше вы меня послушайте!

Вот вы — правительства и законодатели. Вы умны и имеете вес в обществе.

Скажите мне — что ценнее богатства и власти.


Ай да ладно! Молчите. Все и так знают. Что ВЫ можете об этом сказать.

Это ваша работа.


Вот — мой муж, богат и обладает властью.

Он — итальянец, и сейчас выступает перед русскоговорящей молодёжью.

Зачем ему это надо?


Как-то, мои друзья — мои одноклассники, спросили у него. Как у вас — в Италии. Вы — поддерживаете отношения с одноклассниками из школы?

Он, ответил, что в Европе, очень сильны традиции. И если — есть друзья, со школы. То это на всю жизнь. Они, становятся, чем-то большим, чем друзья. И чем-то другим, чем семья. Но, в любом случае — это понятия одного уровня.