«Неприятно становиться хитрым, – подумал Емеля. – Но что делать?»
Он тихо вошел в изостудию, покашлял для приличия.
– О, Емеля пришел! – воскликнула учительница. – Неужели ты все-таки решил заниматься?
Дело в том, что, говоря родителям про кружок бисероплетения, Емеля не совсем врал. Еще в начале учебного года он совершенно случайно забрел на занятие этого кружка. Понятное дело, что после того первого занятия, увидев, как рядом сопят носами, нанизывая бисер на леску, одни девчонки, он кружок покинул. Но его единственный визит настолько умилил учительницу, что она запомнила его и всегда ему улыбалась. Наверное, она понимала, что зазывать мальчишку в такой кружок бесполезно. Поэтому ее радостное удивление было сейчас понятно.
– Понимаете… – промямлил Емеля. – Не то чтобы заниматься… Можно, я иногда заходить буду?
– Зачем? – удивилась учительница.
– Ну, мне кажется, иногда для сосредоточенности полезно понанизывать бисер…
Учительница засмеялась.
– Полезно, полезно! Конечно, заходи – двери нашей студии для тебя всегда открыты. А сегодня ты понаблюдаешь за нашей работой?
– Нет, спасибо, сегодня я и так сосредоточенный, – отказался Емеля. – Я просто договориться приходил.
– Считай, что мы договорились, – совершенно серьезным тоном сказала учительница.
Глаза ее просто сияли счастьем. Еще бы – заполучить мальчишку в такой кружок!
Емеля вышел из школы и опять задумался. Честно признаться, он не ожидал от себя такого расчетливого поведения. Но он представил возможную ситуацию – столкнувшись как-нибудь в школе с руководительницей кружка, папа спросит: «Ну, как там мой мальчик?» Трудно себе представить, что будет, если в ответ он услышит: «Какой мальчик? Нет у меня никаких мальчиков». Нет уж, родителей жалеть надо! А вот теперь, после подстраховки, никакого обмана вроде бы и нет.
Дома Емеля, даже не пообедав, быстренько сел делать уроки. На всякий случай – мало ли что его ожидает. Он даже не услышал, как пришли родители. Мама приоткрыла дверь в его комнату и даже ойкнула от удивления:
– Ой! Что с тобой? – И сразу же засмеялась: – Я так растерялась от твоего вида, что сказала фразу из какой-то детской игры. Ты почему за уроками сидишь?
– Трудно вам угодить, – вздохнул Емеля. – Не сидишь – плохо, сидишь – еще хуже.
– Честно говоря, непривычное зрелище. Еще из школы не успел прийти, а уже за учебниками. И не пообедал?
– Вас жду. И дел у меня много. Потому с уроков и начал.
– Кстати, – донесся папин голос из прихожей, – а что это за дела, если не секрет? Ты нам ничего не рассказываешь о своих поисках…
