Надежду убивают первой | страница 84
— Так вы, наверное, участвуете в конкурсе? — заинтересованно спросила Марина Юрьевна, осведомленная в данном вопросе.
— Да, — скромно ответила я.
— О чем будет ваша статья? — спасла меня от дальнейших расспросов старшего преподавателя доброжелательная Лидия Федоровна.
— Я с удовольствием написала бы о спортивных достижениях студентов вашего факультета и профессионализме преподавательского состава. Мне известно, что сейчас проходят областные соревнования студентов-легкоатлетов. Хотелось бы осветить эту тему — где проходят соревнования, сколько продлятся, упомянуть об условиях проживания спортсменов и, конечно, о результатах и победах.
— Да что вы, голубушка. Соревнования давно закончились. Студентов вывозили в Лабашов на один день, в пятницу, а сейчас все на лекциях.
В глубине души я была готова к такому повороту событий и все же растерялась от неожиданности.
— Не стоит так переживать! — принялась успокаивать меня заместитель декана по воспитательной работе. — Наши студенты показали отличные результаты. Владимир Кукушкин занял первое место в забеге на пять километров, Леночка Воронцова — в прыжках в высоту, Оля Филимонова отличилась в стометровке. Вам есть о чем написать!
— Да, конечно.
Я достала из сумочки свою записную книжку и, продолжая изображать стажерку-журналистку, записала фамилии победителей.
— Понимаете, Лидия Федоровна, мне хочется, чтобы статья получилась яркой и позитивной. Вряд ли редактора удовлетворят статистические сводки побед и имена призеров. Да и читателям было бы интересно познакомиться с кем-то из спортсменов поближе. Было бы здорово, если бы статья отобразила положительное влияние здорового коллектива института на формирование личности одного из студентов. Возможно, кто-то из ребят до поступления в институт жил в глухой деревушке, где у него не было никаких перспектив проявить свои таланты. А теперь, под чутким целенаправленным руководством наставников, этот человек добился определенных успехов. Для него открылись возможности участвовать в соревнованиях и олимпиадах, а в дальнейшем стать известным спортсменом. Также подошел бы материал о молодом человеке или девушке из неблагополучной семьи, для которого стены института стали родным домом, а учителя — старшими товарищами и примером для подражания. Возможно, у них возникали трудности, которые удалось преодолеть совместными усилиями.
— Да, вы правы. Об этом стоит написать, не правда ли, Марина Юрьевна?