Лингвистические термины
Антитеза - изобразительное средство, строящееся на противопоставлении понятий, мыслей, образов.
Арго - тайный воровской язык.
Высказывание - предложение в звучащей речи.
Градация - такое расположение слов, при котором каждое последующее содержит в себе усиливающееся смысловое или эмоционально-экспрессивное значение.
Жаргон - социальная разновидность речи, характерная для людей, объединенных общностью интересов, профессии, времяпрепровождением.
Метафора - употребление слов в переносном значении на основе их сходства.
Паронимы - однокоренные слова, близкие по звучанию, но различающиеся значением.
Риторические приемы - различные изобразительно-выразительные средства.
Семантика - значение слов.
Стилевой - относящийся к функциональному стилю.
Стилистический - речевое средство, обладающее выразительными возможностями.
Фразеологизм - устойчивое в своей структуре, целостное по значению словосочетание, воспроизводимое в речи в виде готовой единицы.
Экспрессивность - выразительность речи.
Вопросы для самопроверки
1. Что такое ораторское искусство? 2. В чем вы видите своеобразие судебного ораторского искусства? 3. Различаете ли вы понятия «судебное ораторское искусство» и «судебное красноречие»? 4. Почему необходимо говорить о культуре речи юриста? 5. Что входит в понятие культуры речи? Чем отличается культура устной монологической судебной речи от культуры письменной речи? 6. Назовите важные коммуникативные качества судебной речи. 7. Как вы понимаете простоту речи? 8. Чем создается логичность речи? 9. Что такое уместность речи? 10. Что создает неясность речи? 11. Как вы понимаете индивидуальность речи? 12. Что такое речевые штампы? Почему они вредны? 13. Какие из названных качеств речи обеспечивают правильность, какие - речевое мастерство? 14. Как вы понимаете богатство речи?
Примерный план практического занятия
Теоретическая часть
1. Речь в профессиональной деятельности юриста.
2. Ораторское мастерство. Судебное красноречие.
Практическая часть
Задание1. Выразите мнение, можно ли по отношению юриста к языку судить о его «гражданской ценности».
Задание2. Проанализируйте свою речь с точки зрения ее богатства: каков ваш словарный запас, каков состав употребляемой вами лексики, употребляете ли вы фразеологические обороты; характерны ли для вашей речи сложные синтаксические конструкции, вопросительные предложения, конструкции с причастными и деепричастными оборотами; встречается ли в вашей речи период
