— Что за обстоятельства? — допытывалась Сонька.
— Яковлева, хватит! — крикнул Витька. — Не иди против класса.
Сонька пожала плечами.
— Как хотите, лично мне бояться нечего, я достаточно хорошо знаю географию.
— И географию, и историю, и информатику. Ты у нас просто кладезь знаний. Как только у тебя голова не треснет от ума?
— Мне без разницы, какой билет тянуть, — равнодушно сказала Соня. — Запишите сами и скажите мне, где он там будет лежать.
— Ох ты, Яковлева, снизошла до нас.
Последующие минут двадцать мы распределяли билеты, запоминали, в какой последовательности они лежат, и записали, кто за кем будет входить в класс и тянуть билеты.
— Единственная загвоздка, — запоздало предупредила нас географичка, — я не уверена на сто процентов, что проверяющие из округа не привезут свои билеты с вопросами.
— А могут?
— Очень даже могут.
— Черт!
— Обломаемся тогда.
— Хоть бы не привезли.
Прозвенел звонок. Екатерина Николаевна попросила нас задержаться.
— Отниму у вас еще пять минут.
— Можно и десять, урок последний.
В дверь постучали.
— Войдите, — крикнула Екатерина Николаевна.
Стук повторился.
— Соня, открой дверь, посмотрим, кто там такой скромный.
Сонька встала, распахнула дверь, нагнулась.
— Ты к кому? Глеб, — обратилась она ко мне, — тебя спрашивают.
— Кто?
Посторонившись, Сонька пропустила в класс Руську. Стесняясь, он потоптался на пороге, потом отыскал взглядом меня и, запинаясь, сказал:
— Глеб, я тут тебе книжку принес.
— Глеб, я и не знал, что у тебя появились новые друзья, — прыснул Витька.
— Не умничай.
— А что за книжка? — лыбилась Светка.
— Наверное, интересная, — поддакнула ей Маринка.
— Интересная, — на полном серьезе ответил Руська. — Три поросенка.
В коридор я выталкивал Руську под оглушительный хохот одноклассников.
— Руслан, нашел время, — сказал я ему, закрыв дверь.
— Но ты же нам не верил, что мы читали книгу.
— И что?
— Прочитай сам.
— Руслан, хорош прикалываться, я читал трех поросят.
— Прочитай еще раз, — Руська сунул мне книгу. — Завтра у нас будет репетиция?
— Завтра я не смогу.
— А когда будет? Что сказать ребятам?
— Через несколько дней порепетируем.
— Это точно?
— Пока нет. Окончательно с датой определимся завтра-послезавтра. Я тебя сам найду и сообщу. О’кей?
— О’кей.
Держа под мышкой книгу, я вошел в класс.
— Сразу все заткнитесь, — сказал с порога и, не сдержавшись, засмеялся. — Я в спектакле волка играю.
— А мы подумали, ты в детство впал.
— Глеб, дашь книжечку прочитать?
— Возьми в библиотеке что-нибудь попроще.
