- Добрый день, миссис Мослер, - здороваются парни, - Мы соскучились по вам.
- Да-да, конечно. А я по вам. Так соскучилась, что еще год бы не видела, - без злости щурится преподаватель, вызывая у нас смех.
Миссис Мослер особенная. Она никогда не демонстрирует свое тепло к нам, или какое-то предпочтение отдельным ученикам, но при этом это единственный учитель, которого уважает вся школа.
- Готовы впитывать знания? – выложив на стол печатные тетради, она хлопает в ладоши, привлекая внимание тех, кто все еще продолжает возиться за партами.
- Да что их там впитывать? – летит с последней парты, - Нам главное баллы набрать для поступления.
- А баллы что, сами себя должны нарисовать?
- Неа. Но я, например, поступаю на математический и мне ваша литература даром не нужна. Надо сконцентрироваться на конечной цели и не растрачиваться на ненужную информацию.
Миссис Мослер складывает руки на груди, свысока обведя нас всех взглядом.
- Окей. Есть у меня для вас одна притча. Кто угадает ее посыл получит «А» за первый тест.
- Оооо, - ребята оживляются и подаются вперед, готовясь внимать Сенсею, как мы ее про себя называем за изобилие притч и сказаний.
- Итак, есть древняя притча о молодом, но старательном ученике, который пришел к Учителю и спросил его: «Если я буду много и прилежно работать, сколько времени мне понадобится для того, чтобы познать Дзен?» Учитель подумал и ответил: «Десять лет.» Тогда ученик сказал: «А если я буду работать очень много и стараться изо всех сил, тогда сколько времени мне понадобится?» «Тогда двадцать лет,» — прозвучал ответ Учителя. «Но если я буду работать очень, очень много?» — спросил опять ученик. «Тридцать лет,» — ответил Учитель. «Как же так? Я не понимаю!» — произнес разочарованно ученик. «Каждый раз, когда я говорю, что буду работать больше, вы говорите, что мне понадобится больше времени. Почему?» … Итак, лоботрясы, вопрос – почему?
Миссис Мослер с каким-то извращенным удовольствием обводит класс торжествующим взглядом.
- Может потому что учитель ему завидует? У самого небось заняло лет сорок познать тот самый Дзен, - хохочет с задней парты Скотт.
- Тебе, Перкинс, его не удастся познать и за пятьдесят лет, - снисходительно качает головой учительница.
- Может, чем он усерднее работает, тем больше узнает и соответственно на это требуется больше времени? – голос, всякий раз отзывающийся в моем организме волной приятного томления подает разумный довод.
Оборачиваюсь на Роя. Он не только сумасшедше красивый, но еще и умный. Гордость за него переполняет, вызывая улыбку на губах.
