Григорьев рос умным, но слабоватым по здоровью мальчиком. Зато он изучал энциклопедии, книги, знал множество видов грибов, растений и животных. Тогда он интересовался всеми науками.
А вот со сверстниками он не общался. Их просто не было. В деревне жили одни пенсионеры. Поэтому Илюша с детства любил общаться только со взрослыми. А детей он не любил за то, что они озорничают, громко кричат и порой обходятся друг с другом не слишком мягко.
***
В семь лет Илюша, увешанный школьной формой, рюкзаком и сменной формой, как рыцарь латами, взяв в руки длинный, как копье, букет гладиолусов, вышел на неизведанный для него лед Чудского озера под названием школа.
Там его ждали дети, с которыми он совершенно не умел общаться, но если с садиком все и так прокатило, то теперь пришлось привыкать к суровой реальности школьных будней.
Григорьев учился средне, с несколькими четверками в году, но часто болел, вернее потому, что часто болел.
Он общался с несколькими одноклассниками, но как таковой дружбы у него не складывалось. Он сильно отличался от своих сверстников.
Тогда же мальчик впервые узнал, что такое компьютерные игры, что такое планшет, аниме и фэнтези. Игры он любил, а вот все остальное отрицал.
В начальной школе он был поначалу не прочь порезвиться и даже подраться с мальчишками, но потом это стало для него несусветной глупостью, и герой погрузился в учебу с головой, только он забыл о том, что воздух когда-то закончится, и ему нужно будет вынырнуть, чтобы сделать вдох.
Илья (это уже был не Илюша а Илья, хоть он иногда мог и всплакнуть, по-прежнему боялся многих вещей, в том числе пауков и еще громких звуков, но все равно знаниями и прилежанием он заслуживал имени Илья) был одинок, и друзей ему заменяли родственники. Сам он был не способен на многие простые вещи: помыть посуду, погреть еду, да даже дойти до школы. Позже он будет упрекать родителей за то, что они ничего с этим не делали, но все же он сам позже исправится. Как говорится, лучше поздно, чем никогда.
Да, не Илья Муромец рос, но все же. Гораздо хуже когда ни ухом, ни рылом: ни умом, ни силой. А у этого богатыренка была своя сила – знания. Не даром говорят, что знания – сила. И ведь в былине еще было сказано: сидел Илья Муромец на печи тридцать три года. Вот и наш Илья пока сидел за партой в ожидании нужного часа.
***
В средней школе обстановка поменялась несильно. Только в восьмом классе герой обрел счастье – друга Ваню. Он-то был самым настоящим Иванушкой-дурачком, много болтал, шутил и плохо учился. Зато у него была цель – стать актером. Надо признать, он лучше всех строил рожицы. Но был довольно безобидным, то есть плохого не делал, также в прочем, как и хорошего.
