Передовая Технологическая Система Ученого, главы 601-700 | страница 52



Тут послышались шаги за дверью.

Линь Юйсян в красном платье осторожно постучала и вошла.

— Профессор, скоро начало.

Лу Чжоу покрутил ручку и посмотрел на люстру на потолке, а потом встал.

— Понял.

Линь Юйсян увидела, что Лу Чжоу идет к шкафу, и спросила:

— Помочь завязать галстук?

— Нет.

Линь Юйсян вздохнула.

Хотя она знала, что он откажется, это прозвучало совсем не вежливо.

Лу Чжоу достал из шкафа костюм и надел его. Он подошел к зеркалу и посмотрел на себя.

Убедившись, что он такой же красивый, он затянул галстук и вышел.

Хань Мэнци стояла у входа в гримерку. Когда она увидела, как Лу Чжоу выходит, она радостно воскликнула:

— Учитель… Ты сможешь!

— Да, — кивнул Лу Чжоу. — Само собой.

Глава 620. Мел, который перестал писать

 

Загорелись огни.

Лу Чжоу в строгом костюме уверенно вышел на сцену.

Когда он подошел к микрофону, в зале воцарилась тишина.

Лу Чжоу спокойно оглядел аудиторию.

Это не первый его отчетный доклад.

И он не впервые бросается вызов проблеме мирового уровня.

Лу Чжоу протянул руку и поправил микрофон, а затем отчетливо заговорил:

— Большое спасибо за то, что нашли время в своем плотном графике, чтобы приехать сюда. Не буду больше тратить ваше время, давайте перейдем непосредственно к теме.

После вступительных слов Лу Чжоу сделал небольшую паузу и продолжил:

— Уверен, что вы все читали мою статью перед приездом сюда. Я кратко повторю процесс доказательства и подробно объясню свои идеи. Думаю, я развею все ваше недопонимание. Если есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их во время сеанса вопросов и ответов.

На экране презентация переключилась на следующий слайд, показав формулы.

«F^i(µv)≡δμ·Av^i-δv·Aμ^i+g(f^ijk)·(Aμ^j)·(Av^k).»

«...»

— Когда мы задаем производную Шварца μ0 для векторных полей и задаем интервал времени I⊂[0, + ∞), мы можем определить обобщенное решение N9 уравнений Янга — Миллса как интегральное уравнение μ, то есть μ→ H10df (R3)...

— Обычным способ трудно решить это уравнение, а также трудно доказать существование его решения. Мы должны ввести трехмерное многообразие и преодолеть разрыв между безразмерными уравнениями и геометрическими принципами, введя идеи топологии...

Лу Чжоу взял со стола кусок довольно длинного мела, подошел к доске и начал писать.

В зале.

В первом ряду.

Академик Лу смотрел с волнением, как Лу Чжоу пишет.

— Невообразимо.

Рядом с ним сидел профессор Тан. Он улыбнулся и спросил:

— Что?

Академик Лу не ответил на его вопрос, а вместо этого погрузился в воспоминания.