Впрочем, полностью звучало еще хуже: Анжелика Алексеевна Акимова. Если учитывать, что день рождения у меня первого ноября, то всё вместе – А111АА, прямо как блатная тачка.
Конечно, полным именем меня никто не звал, в основном – Лика. Но это было еще кошмарнее.
– Я… э-э… Акимова. Анжелика Акимова, – запнувшись, выдавила я, и в этот момент почему-то возненавидела свое имя еще больше, чем обычно.
– Ну что ж, Акимова Анжелика, проходите, – сказал он и сделал какую-то отметку. – Я тут дал задание написать о будущей профессии, заодно проверю уровень ваших знаний. Но уже больше половины урока прошло, и…
– И… ничего страшного! Давайте устно расскажу. Ich… – начала я.
Благодаря бывшему отчиму немецкий я знала хорошо.
– Не надо, – перебил меня он. – Давайте письменно, сколько успеете.
И таким тоном всё это произнес – будто царское разрешение дал, честное слово! Это разозлило меня еще больше. Обычно я сижу на первой парте, но тут взяла и села на последнюю. Вытащила лист, ручку, а потом ещё раз, украдкой, посмотрела на грубияна за учительским столом.
Он уже потерял ко мне всякий интерес: снова что-то пометил в записях, на этот раз карандашом, а затем наклонил голову и стал вертеть карандаш между пальцами. Лучи солнечного света подсвечивали легкий загар на его руках. Я почему-то посмотрела на свои руки – они были бледными, как и всё остальное тело: солнце меня совсем не любило.
Затем попыталась сосредоточиться, но ничего не получалось. Сочинения и даже короткие эссе всегда были для меня мукой. Обычно я писала их долго, выверяя каждый миллиметр текста. Ощупывала каждое слово, продвигаясь по бумаге осторожно, как сапер на минном поле: ведь никто не знает, какая часть может взорваться и обнажить твою глупость.
А выглядеть глупой я почему-то всегда боялась. Вот же загадка: с одной стороны была человеком замкнутым, с другой – втайне мечтала, чтобы мной восхищались. Но при этом не любила высовываться, находиться в центре внимания. Моменты, когда нужно выйти к доске или рассказать что-то перед классом, становились для меня адом. Часто я жалела, что такой уродилась – никто не узнает меня настоящую. А иногда радовалась этому. Противоречия. В моей жизни было полно противоречий. Наверное, именно поэтому я на том уроке вдруг взяла и вместо эссе написала: «Ich mochte Historiker werden. Meine Mama, sagt, weil ich immer in verschiedene Geschichten gerate und alte Geschichten gern aufwarme».
