Позже, наши матери устроили нас в один детский сад.
К тому времени я достиг уже десятого уровня и у меня открылся второй навык, которым я выбрал скорость. Сам я выглядел лет на шесть, хотя мне и четырех еще не было. Мои же физические возможности уже вышли за человеческие лимиты. Разве что, в приступе истерической силы взрослый тренированный мужчина мог сравниться со мной. Так что, соревнования с детьми стали мне совершенно не интересны. Свои тренировки я стал усложнять. Пока, правда, количественно, а не качественно. Вместо пятидесяти отжиманий – сто, потом двести, триста. Я бы мог и тысячу раз отжаться, но это было уже слишком скучно. Да и не так уж я спешил с развитием.
Вообще, если бы не эта игровая система, я бы никогда не стал уделять столько своего времени физическим упражнениям. Но, видя наглядный результат таких тренировок в цифрах и ощущая на себе, я чувствовал сильную мотивацию.
А еще, я сам не заметил, как всерьез увлекся всей этой геройской тематикой. Не потому, что того требовал мой талант, а из-за интереса.
Даже не помню, когда начал смотреть передачи по телевизору о работе профессиональных героев. Залазил в интернет через мамин компьютер и искал статьи об интересующих меня личностях. А еще, хоть до полового созревания мне еще далеко, но я уже стал преданным фанатом Диких Кошек. Это недавно сформировавшаяся команда про-героев. Четыре двадцатилетних героя – Мандалай, Пиксибоб, Регдолл и Тигр. Их костюмы соответствуют геройским прозвищам. Меховые сапожки, перчатки в виде кошачьих лап, а так же хвосты, прикрепленные к поясам. Причем, хвосты весьма подвижные. И если Тигр это мощный мужицкий мужик, то остальные трое – привлекательные молодые девушки. Если бы мама разрешила мне завести кошку, то я бы взял одну из них. Хотя, я не спрашивал, обычные кошки меня не интересуют. В прошлой жизни я держал дома кота, так что мне известно насколько это зловонное и вредоносное существо. Гадит и рыгает обязательно на ковер или на кровать.
Но, вернемся к моей жизни.
В детском саду я полюбил утренние занятия физкультурой и время прогулок, когда можно было потренироваться во дворе. В прочее время я предпочитал принимать участия в активных играх. Хотя, различные задания, которые нам давали воспитатели мне тоже помогали. Рисование, оригами, а так же другие подобные занятия помогали мне уже не в развитии игровых статистик, а в оттачивании обыкновенной моторики. Хотя, из-за высокого показателя ловкости моя координация и так была хорошей.
