Перед тем как зайти в здание, Петя решил внимательно на себя посмотреть. Крошки убрал, поправил укладку, которую пытался сделать ветер.
Рубашка не мятая, брюки чистые, только почему-то немного шерсти на икрах, но образ хорошего воспитанного и честного парня она не портит. Фуф, пора – по телефону просили не опаздывать, потому что завуч может принять только в большую перемену.
Секретарь любезно проводила его в большой кабинет, заставленный шкафами книгами и классными журналами. На полу и подоконниках ветвились цветы, за которыми явно кто-то активно ухаживает. Петя сидел в старом, но аккуратном кресле и рассматривал фотографии с значимых школьных мероприятий. С них на него смотрели ребята, поющие вокруг костра, девочки, вручающие гвоздики ветеранам, и конечно, гордо машущие над головой медалями выпускники. Во всем этом было столько жизни, столько истории, что Петя представил школу, как огромный клубок, который распускает свои нити в разные районы, города и даже страны.
Мысли о гигантском клубке прервал стук каблуков, и в дверь вошла женщина в очках, деловом костюме и колготках. Вероятно, тех самых колготках.
Если бы в это время в кабинете был прибор, свободный измерить удивление, он бы обязательно сломался от напряжения. Но у нас для оценки ситуации только Петины круглые глаза и открытый рот деловой дамы.
– Что ж, я думала, что следующая наша встреча будет где-нибудь возле мусоропровода или почтовых ящиков. Но вы меня удивили. Олимпиада Викторовна Ким – завуч, – сказала деловая дама и протянула руку.
– Петр Багров, очень приятно, – и пожал руку, – у ящиков обязательно встретимся.
Представьте, что следующий диалог немного перемотали и ускорили, потому что для читателя он не очень существенный. Там Олимпиада Викторовна рассказывает, что работать надо с восьмыми, девятыми и десятыми классами, что дети хорошие и очень активные. Петя хвалил детей, говорил о своем сокращении с работы и о том, как учился в университете. А вот тут нажмём на паузу и позволим героям общаться в привычном темпе.
– Можно я буду честным? Я вам должен сразу сказать, что несмотря на то, что в школе я работал только сразу после университета, а потом меня поглотила офисная жизнь, я отлично справлюсь. Я очень люблю наш город, люблю по области ездить, хоть экскурсии могу водить, людям меня слушать интересно. Шутить умею, поэтому с детьми общий язык найду. Я понимаю, что денег немного, что много ответственности, но для меня эта работа – возможность переключиться, сделать что-то интересное для себя, чтобы понять, куда мне дальше идти и где я могу удачно пригодиться, чтобы не остаться голодать и кота прокормить, а он у меня горбушу любит.
