И она потянула за одну из ниточек. Юлианне показалось, что учительница вот- вот распустит волшебство, как простую кружевную салфеточку, и забеспокоилась:
— Вы же сможете потом все сделать как было?
— Смогу даже лучшье, — самодовольно проворковала Ю. — Какое мастьерство! В нашьей странье такое ценьят, очьень даже ценьят!
И дернула уже сильнее. Тут кружево в руках учительницы заискрило и затрещало.
И Дан, которому, видимо, уроки безопасности от Дэрии пошли впрок, отодвинул от верстака Юлианну, Шарлотту и Рина — всех разом! — и выставил защиту.
— Нье надо бо… — начала госпожа Ю, и тут всю мастерскую внезапно накрыла пронизанная звездным светом темнота!
Глава 27. Великое открытие Юлианны
Шарлотта ошеломленно сказала:
— А как это? — и раскрыла свой зонтик.
— Погоди, — произнесла Юлианна. — Мы не там, мы все еще по эту сторону.
И правда, темнота-то была, а вот теплой ночью на берегу моря и не пахло. И местами темнота просвечивала, словно все еще была кружевом, а потом медленно растаяла.
В ужасе оттого, что они все вместе только что уничтожили зонтик, Юлианна начертила в воздухе руну Анси. Она очень надеялась, что этого хватит. Но не помогло. Девочка произнесла заклинание отмены и подумала — эх, вот бы им сейчас что-нибудь из наоборотной магии, что-то отматывающее время ну хоть на несколько секунд назад!
— Ну конечно, — Юлианна хлопнула себя по лбу. — Я неправильно начертила РУну!
И снова нарисовала Анси, только теперь уже более уверенно.
Кружево словно из воздуха соткалось в руках госпожи Ю. И та его внимательно осмотрела, даже, кажется, обнюхала!
— Нье поньимаю, — сказала она.
— Наверно, госпожа Маркура зачаровала кружево очень хорошо, — предположил Рин. — Чтобы, если зонтик попадет в руки ведьм, они не сумели бы повторить ее волшебство.
— Вот как, — задумчиво сказала госпожа Ю. — Но зато мы выясньили кое-что интьересное. Если взять большой кусок такой тканьи — можно сдьелать не зонтик, а цьелый шатьер.
— Но зачем? — удивилась Шарлотта. — Зонтик удобнее носить при себе.
— Просто иньтересно, — сказала Ю.
Юлианна вдруг подумала, что ей не нравится любопытство учительницы. Она рискует другими, не задумываясь о последствиях. Не понимает, где границы! Ну как так можно? Ведь у любой шалости есть последствия. И если шалость большая, то и последствия будут ужасны.
Она уже хотела подумать дальше, но тут Ю сказала:
— Урок окончьен. Даю задание: подумать, как можно усовьершенствовать зонтик. К примьеру, я говорила о том, чтобы сдьелать его автоматьически раскладывающимся. Быстро и точно! Как укус змеи! Попробуйтье подумать об этом.
