Спустившись вниз, студент оказался в объятиях мамы и папы. На столе дожидался ужин. Ниса крутилась рядом, многозначительно покашливая.
– Магию, говоришь, показывал? – лукаво ткнул его в бок папа, Хаил Рокст, придворный министр.
– Ну так, чуть-чуть, – промямлил студент. Родители не разрешали баловать Ниску, приучая её к тому, что подарки нужно либо заслужить, либо на праздник.
– Сынок, у тебя скоро сессия, – строго напомнила мама, многозначительно поднимая брови и выразительно глядя на дочь. – Даже крупица волшебства может понадобиться. Ниса, ты же не хочешь, чтобы Енко провалил сессию?
Девочка надулась, но промолчала и только поглубже запрятала серебряную монету в карман.
После ужина студент заперся в комнате, взял лист бумаги и перо. Магия в груди будоражила, разогревая кровь, и искала выход.
«Самое лучшее новогоднее чудо», – вывел Енко заголовок и закусил перо.
Первым пунктом характеристики чуда стала:
1. Масштабность.
Чудо должно быть большим и заметным. Чтобы все знали и говорили. Маленькое чудо для новогоднего не годится.
2. Должно понравиться всем.
Подумав, Енко со вздохом заменил «всем» на «большинству».
3. Чудо должно быть окончательным и завершённым.
Магия-то ограничена, а если оборвать на самом интересном месте, то общее впечатление останется негативным. А чудо должно радовать.
4. Должно принести пользу.
Это, наверное, был самый трудный пункт. Когда думаешь о чуде, как-то коробит подходить к нему с утилитарной точки зрения. Но Енко был твёрдо уверен, что не приносящее хоть какой-то пользы не может быть действительно стоящим.
Подумав ещё, он дописал и пятый пункт:
5. Не должно иметь явного источника.
Академия то и дело разбиралась с последствиями колдовства. Людям не объяснишь, насколько важно естественное течение вещей, и что изменения должны происходить постепенно. Они то и дело требовали то отменить налоги, то сделать всех богатыми, то запретить аборты, то открыть Академию для всех. Львиная доля волшебного резерва уходила на поддержку неприкосновенности магов. Каждый носил амулет против физического насилия.
6. Чудо не должно нести создателю прямой или косвенной выгоды.
Ну, кроме хорошо сданного экзамена, конечно.
Вроде всё. Енко поднял лист и критически осмотрел тезисы. Потом нужно будет сформулировать получше и подробнее расписать обоснование.
О заключении было даже думать страшно. Потому что чудо не придумывалось!
Отложив перо, студент помассировал виски. Нужно было отдохнуть. Всё-таки Новый год, несмотря на сессию. Пройтись по городу, поискать подарки. Ирену навестить, с друзьями повидаться.
