Мальчика он нашёл довольно быстро. Судя по недовольной физиономии того, визит старика не обрадовал его.
– Ты обещал купить мне билеты, – издалека начал Кощей.
– Чёрт, – выругался ребёнок, – совсем забыл.
Его откровенность не возмутила колдуна, тот лишь неодобрительно покачал головой. Скорее это было для себя, чем для Феликса, типа: вот, совсем меня не в грош не ставит, забывает, что обещал. На самом деле, Феликс не забыл. Он всей душой не хотел, чтобы Кощей нашёл средство вернуть ему взрослый облик. Мальчик больше не хотел быть помощником злого колдуна. Это было совершенно осознанный саботаж. Наивно надеялся, что старик забудет, отстанет, что само собой как-то рассосётся.
– А ещё нам надо поговорить.
Это было произнесено настолько зловещим голосом, что Феликс невольно испугался: «Он догадался, что я не хочу больше ему служить!»
– Пойдём, – продолжил Кощей.
Молча согласившись, Феликс побрёл за ним, даже не взяв вещи, которые могли бы ему потребоваться.
Всю дорогу домой Кощей молчал. Мальчик тоже, томясь ожиданием.
Едва войдя в квартиру, старик заговорил.
– Меня вчера толкнул человек.
«Эка невидаль», – подумал Феликс и вдруг очнулся:
– Как это? Этого же не может быть!
Колдун в подробностях рассказал, что и как произошло, а также свои рассуждения по этому поводу.
В начале разговора Феликс выдохнул облегчённо, что его это не касается. Чем дальше рассказывал Кощей, тем больше вовлекался мальчик. Стало интересно. То, что произошло было тайной, которую надо разгадать. С каждой минутой он всё больше и больше увлекался. Для мальчика это было настоящее приключение, что лучшего можно желать на каникулы. «Может, конечно, разгадка окажется банальной, – предположил он, – зато сам процесс».
– Мне нужна твоя помощь, – в завершение сказал Кощей, – я теперь не уверен, что надо ехать в библиотеку. Наверно сначала надо разобраться с тем, что тут у нас под носом странное происходит.
– Конечно не надо ехать, надо разобраться с этим бегуном, – поддержал его Феликс, который был готов ухватиться за любой предлог лишь бы Кощей не ездил в Италию, и уж тем более, когда предлог был ещё и такой интересный и увлекательный. «Это похоже на настоящее расследование», – думал ребёнок.
– В принципе, в школе уже нет ничего интересного, поэтому я могу не возвращаться в интернат, – спустя минуту сказал он, а подумав, добавил, – за вещами только надо будет съездить. Ну и наверно надо предупредить, что в этом учебном году я больше не приду.
