А за окном жизнь… | страница 21

Как-то ближе к вечеру у Люба сочинила четверостишье, прочитав его утром ей захотелось его закончить, она уже давно не сочиняла стихотворения.

***

Знаю я, что Вам не друг,

И другом никогда не стану.

Знаю, что у Вас свой круг,

Я не в хожу в него, – и ладно.

Но знайте, что я Вам пишу

От сердца, от души, от Бога!

О нет, я Вами не дышу,

И у меня своя дорога…

Мне просто хочется сказать,

Что к Вам лежит моя душа.

Нет, это любовью не назвать,

Но знайте, что Вы мне нужна!

Люба прочитала стихотворение, и ей стало грустно… очень грустно… Несмотря на то, что она привыкла как кричат беспомощные, как орут безумные, привыкла к тому что она живет почти в чистилище, куда нельзя приходить и навещать родственникам, Любонька не могла привыкнуть, что луч света был и – исчез, и осталась только память о нём…Люба села на скамеечку в самый тёмный угол, не заплакала, но сжалась в комочек; и из всего шума, что был в отделении, как гром прогремел прозвучала Любина фамилия.

Любочка подошла к посту. Строгие медсестра и санитарка серьёзно смотрели на Любашу:

– Плачешь?

Люба молча отрицательно покачала головой.

-Вот держи свой мешок, тебя сейчас переводят в другое отделение – реабилитационное.

« Что, что произошло? Куда меня переводят?.. Теперь я точно не увижу Её…» – немного напряглась и расстроилась Любочка.

10

Они шли по тёмному коридору, в конце которого горел белым светильник, они шли и шли, и всё ближе и ближе виднелся белый свет в конце коридора. Сопровождающая открыла дверь ключом, и Любовь вошла в «свет». Любовь вошла в светлое, просторное, тихое отделение. Стены красиво расписаны, в столовой было светло и тепло. «Где я… в Раю?!.»– подумала Любовь.

– Заходи, это твоя палата, Люба. Ну-ка, девочки, помогите застелить Любе постель. – обратилась женщина к пациенткам жившим в этой палате. Пациентки женщины были две. Они с любопытством смотрели на маленькую, для них, девочку, запуганную, усталую, бледную.

– Я Наталья, я помогу тебе. – обратилась одна к Любе.

– А меня зовут Люба. – отозвалась другая.

Познакомились, и хорошо; девочки, покажите ей тут всё, а я пошла. – уходя сказала сопровождающая.

Любе застелили кровать, она легла и сразу заснула.

СОН

«Л. и О. сидят на новеньком кресле у себя дома. О. случайно ударилась об подлокотник кресла и вдруг послышался как-то не то шорох, не то скрип, и на подлокотнике появились кнопки: «Пуск», «Вверх», «Вниз», «Полёт», «Посадка» и рукоятка для направления полёта. Дети примолкли. В то время, как родители пили чай и радовались новенькому и, наверное, удобному дивану, девчата нажали кнопку «Пуск». Кресло зашевелилось, задвигалось. О. удивилась и не успев услышать Л.: «О. не надо ничего трогать, нажми обратно!» (То ли Л. была постарше и больше соображала, то ли Л. была просто трусиха…) Но О. уже нажала «Полёт». Девчонки вцепились в кресло и со смехом (странным, похожим на радость, веселье, и в то же время страха) вылетели в окно, не успев даже помахать рукой родителям.