– Не положено! – грозно ответил сапожник. – Я учу своего сынишку, у него уже получается приклеивать подошвы!
Каспар, нахмурив брови, пошел к врачу.
– Научите меня разбираться в травах и делать таблетки! – попросил он у врача.
– Лекарственные травы – не игрушка! – ответила врач. – Пойди, лучше поиграй с остальными мальчишками, это очень полезно для растущего организма!
«Опять учить не хотят» – подумал Каспар и пошел к полицейскому.
– А можно и мне такой китель как у вас? – спросил он полицейского.
– Китель? – удивился полицейский. – Не положено гражданским носить полицейский китель!
«Тут не положено, там нельзя» – думал мальчик. Ни кузнец, ни конюх не захотели научить Каспара своей профессии, только художница дала немножко красок. Каспар очень любил рисовать. Обычно он рисовал то, что видел вокруг. Последним, к кому пошел мальчик, был музыкант.
– Входите! – ответил на стук в дверь музыкант.
Каспар вошел в студию. Он никогда в жизни не видел столько инструментов. Там были баяны, балалайки, арфы, саксофоны, барабаны, гитары и много других инструментов. Музыкант сидел за роялем и бил одним пальцем по клавишам.
– Хочешь, чтобы я тебе что-то сыграл? – поглядел он на мальчика.
– Я хочу сам научиться играть, – опустил голову мальчик, ожидая очередной отказ.
Музыкант посмотрел на портрет первого клона.
– Все музыканты в моем роду хотели научиться играть, но… – он отстучал одним пальцем по клавишам отрывок из пьесы – багатель: «К Элизе» и показал пальцем на портрет. – Он был музыкантом, а мы жалкое подобие после него.
– Почему? – спросил мальчик.
– Наверное, потому, что муза умерла вместе с ним.
– А кто такая муза?
– Это верная спутница любого музыканта. А знаешь, есть у меня один инструмент, который тебе подойдет!
Каспар был на седьмом небе от счастья. Музыкант начал ходить по студии, вспоминая, куда убрал инструмент, наконец, вспомнил, что он лежит в подсобке.
– Вот! – сдув пыль музыкант протянул Каспару потрепанную гитару.
Инструмент был весь в сколах и царапинах, но Каспар был от него без ума. Он сразу раскрасил гитару смешными рожицами.
– Приходи ко мне в два часа дня каждый вторник, я буду учить тебя на ней играть.
С тех пор Каспар ходил к музыканту каждый вторник, пока не выучил простые аккорды. Музыкант сказал, что обывателю достаточно знать простые аккорды. Но мальчику этих знаний хватило, чтобы сочинять свои веселые песни.
В день пятисотлетия после пробуждения первых клонов, Каспару было пятнадцать лет. Каждый день он ходил по улицам города и пел песни. К грифу гитары Каспар привязал баночку, в которую насыпал конфеты собственного приготовления. Любой мог взять себе конфету, поэтому баночку прозвали в народе «кормушкой». Родителям сначала не понравилось то, что сын отличается от всех остальных, но приняли его таким, какой он есть, ведь все жители города были добрыми.
