Я попрощался с Ниной Зурабовной и пошел на следующий урок. Там все было без происшествий.
Однако на этом чудесная музыкальная история не закончилась.
Когда я направлялся в раздевалку, чтобы одеться и пойти домой, то увидел своего друга Сашку, который отсутствовал на уроке. Я его спросил:
– Привет, Сашка! Ты чего опять Сольфеджио прогулял?
Сашка не любит музыку и учиться не хочет, а ходит в музыкальную школу, потому что родители заставляют. Они думают, что он станет великим музыкантом, ведь у него абсолютный слух. И просто он сам пока не понял, что музыка – это его судьба. А Сашка прогуливает занятия и копит двойки, чтобы доказать родителям, что они ошибаются.
– Привет, Петя! Я-то просто Сольфеджио прогулял, а ты чего учудил на занятии?
– Ты уже знаешь?
– Конечно.
Мама у Сашки работает в школе завучем, и он поэтому знает абсолютно все новости.
– И что ты знаешь?
– Мама рассказала, что ты играл рок вместо Баха. Спросила меня, не знаю ли я, что с тобой случилось? Я сказал, что тебе рок, наверное, нравится. В общем, она была в растерянности и собрала экстренное заседание.
– Заседание?
– Ну, да. Я потом, когда по коридору гулял во время Сольфеджио, подслушал, что там говорили. Нина Зурабовна сказала, что проблема нынешнего образования в его оторванности от современных детей. Что если мы хотим заинтересовать молодежь музыкой, нам надо быть ближе к их потребностям. Надо понимать их, и вводить в программу каких-то современных композиторов.
И Сашка продолжил, подражая Нине Зурабовне: «Это был не просто рок, коллеги. Это был Хэви-метал! Вы понимаете, чем мы рискуем? Все идет к тому, что мы потерям учеников, если не прислушаемся к ним. Единственный выход, который я вижу…»
Я был ошарашен и не дал договорить Сашке:
– Что, теперь мы будем учить рок на рояле? – я расхохотался, представив, как это будет.
Наша школа трясется, когда в нескольких классах начинают одновременно играть гаммы. Что же будет, если все заиграют тяжелый рок? Она же треснет сразу! Вот Сашка обрадуется.
Но Сашка не смеялся.
– Что ты хохочешь? Никто не собирается менять программу. Все остается. Но к обычным урокам добавляют еще один – «Основы рок-музыки».
– Вот так поворот.
Такого я не ожидал и рассмеялся еще больше, когда представил, как кто-нибудь из наших строгих учителей будет рассказывать нам про рок. Как оно вообще такое возможно?
– Слушай, тебе может и смешно, ты сюда по своей воле ходишь. А я жду, когда меня или выгонят за двойки или рука сломается.
