Два начала | страница 9
— Неужели, ноги затекли и дойти до расписания выше твоих сил? — Слегка устало и с неким укором спросила меня одноклассница.
— Хех, да я сейчас готов кросс бежать, но ведь это лёгкий путь, всеми пройденный, как говориться, а вот спросить дорогу у прекрасной девушки не каждый решиться.
Моя фраза прозвучала не сильно громко, однако вся галёрка и часть девчонок услышали, из-за чего сразу же умолкли. Девушки, чтобы подслушать намечающийся интересный разговор, а галёрка, чтобы придумать фразочку для подколки.
— Ха? — Удивлённо проблеяла Катя, явно от меня ожидала чего-то другого. После чего хотела, толи собраться с мыслями, толи сказать ещё что-то, но, заметив, что парни начали лыбиться и уже готовились сказануть что-нибудь эдакое, я решил поторопить свою одноклассницу.
— Добрый путник, хочет услышать ваш ответ, однако он не обидится, если ему укажут неверное направление, ведь даже боги заводят своих почитателей в неверную сторону. — От своих слов даже мне стало как-то не по себе. Я уже подумал, что зря я такую тираду начал, но…
— Добрый путник, войди в славный кабинет 203. Ты своим не поверишь глазам. Ждёт тебя впереди истории клад. Ты готов? — Положив левую руку на грудь, а правую слегка приподняв, начала петь Катя.
— Открывайся сезам! Арабская ноооочь… — Пропели мы дружно всей рядом сидящей компашкой.
Глава 2
Остаток учебного дня я просидел, как говорит местная интеллигенция на чиле. Урок истории выдался самым весёлым, в основном из-за учителя весёлый и душевный старичок, хотя какой он старичок, мужчина в самом рассвете сил. Его подача материала, в которой ученик должен сам искать ответ на свой вопрос, основываясь на логике действий правителей или же наоборот, основываясь на нелогичности поведения, не даёт заскучать. Глупые ответы с задором отсылает куда подальше, а если ты не дай бог ответил правильно всё начинается по новой. Из твоего ответа он вцепится в какое-нибудь слово и в тебя полетит новый вопрос и так раз за разом, пока не облажаешься. Твои ответы могут быть оценены либо «Пургу несёшь несусветную», либо «Возможно, возможно, а вот допустим…»
Оставшиеся предметы я не буду упоминать, ибо проскочили как-то незаметно за разговорами с Катей и ещё парой ребят, на этих уроках мы сидели с краю у стены, поэтому и поговорить могли свободно. Тот мой пирует с «Прелестной девушкой» и подпевом в конце был оценён, что можно было понять в изменившемся ко мне отношении. Галёрку, которая на протяжении двух перемен старалась меня подколоть, была послана по известному всем направлению, но не мной, а девчонками.