Нет, пусть для всех это будет сюрпризом. Еще никогда в истории королева не занималась тем, чтобы улучшить жизнь своих подданных. Как правило, они делали балы, ходили по дорогим бутикам, управляли модой и вышивали, музицировали, часами могли сидеть в саду и делать вид, что наслаждаются звуками природы. Даже детьми лично не занимались. Няньки, горничные, да кто угодно занимался воспитанием будущего короля, но не родная мать.
Сейчас ситуация совершенно иная – Мария ломает все сложившиеся стереотипы. Не подстраивается ни под чье мнение, защищает не только свои интересы, но и интересы детей.
Что ж, найти учителя будет проблематично – не каждый демон захочет водиться с человеческой женщиной, придется поговорить со всеми кандидатами лично. Так же в плане было попасть в школу, где будет заниматься Дима. Нужно было прощупать почву, понять, как будут относиться к мальчику, сможет ли он чувствовать себя защищенным.
До конца вечера король успел поручить некоторые задания своему новому помощнику, которого выбрал из числа большого количества претендентов. На этот раз остановился на молодом демоне, который явно не ожидал, что сможет попасть на такую ответственную должность, поэтому и делал все от него зависящее, чтобы удержаться на месте помощника как можно дольше. Райха это устраивало. С советами к нему не лезли, но если он что-то спрашивал – отвечали. Идеальный работник, который тоже дал нерушимую клятву. Кстати, парня звали Лонг, был он младшим сыном начальника службы безопасности – значит, точно не подведет и против не пойдет.
Лонг так же привел к королю пять учителей, с которыми мужчина сам вел беседу. Сначала интересовался местами работы, смотрел рекомендации, выслушивал рассказы о подрастающем поколении и делал свои выводы.
– Их нужно держать в кулаке! – вещал первый преподаватель, который одной фразой убил все желание иметь с ним хоть какое-то дело.
– Я предпочитаю уроки на природе, – рассказывал второй, – играю себе тихонько, никого не трогаю, – этот представитель тоже не подошел. С Настей такой фокус бы прошел, но с Никой нет.
– Я уважаю только три предмета! – вариант так себе, особенно, если эти предмета касаются боевого искусства.
Два последних кандидата задержались дольше остальных. Король им задал вопрос, который поставил врасплох только одно из учителей.
– Вы готовы обучать человека?
– Человека? Я? – воскликнул один.
– Почему нет, – спокойно ответил другой, – интересная практика. Я бы попробовал.
