В воскресенье купил телефон с сим-картой, оформленной на какого-то подставного чувака. С этого мобильного зашёл на «хитрые сайты» и приобрел всё, что нужно, небольшими партиями в разных магазинах, чтобы огромное количество оружия не привлекло ненужное внимание. Купил дополнительно боезапас: ящик патронов – 1400 штук на автоматы и 500 штук на пистолеты. Взял дополнительные рожки к автоматам, кобуру и магазины к пистолетам.
На одном из сайтов понравилась американская крупнокалиберная винтовка BARRETT M 107, она шла в комплекте с оптическим прицелом. Дополнительно взял триста бронебойно–зажигательных патронов к ней, по эффективности стрельбы BARRETT M 107 может соперничать с небольшой пушкой. Винтовку обещали доставить через полтора–два месяца.
– Вы не сочувствуете детям Германии?
– Сочувствую.
– Жалеете по полтиннику?
– Нет.
– Так почему же?
– Не хочу.
«Собачье сердце»/ М.А. Булгаков
Двойки за четверть у меня начали выходить после веселья на уроке. Учитель истории и обществознания – жирный долбодятел – начал втирать нам о том, что доллары США – никому не нужные фантики, от которых все страны отказываются. Я не удержался и заржал. Что он там курит? Другой раз мы расшумелись на его уроке, и он в бешенстве заорал: «Заткнитесь!!!». Все замолчали. Я вежливо и спокойно ответил ему: «Взаимно, Борис Владимирович». После этого заткнулся он, но двойкой в четверти по истории меня он обеспечил.
Как-то раз на перемене я стоял у закрытой двери в кабинет. В эту дверь со скоростью подстреленной лани бежала одна из учительниц родного языка и истории родного края. Я не успел отскочить, и она проорала мне: «Чего стоишь тут, мешаешь, не соблюдаешь КИНДЕЛЕКТ?» До сих пор никто не смог мне объяснить, что она имела в виду: что означает слово «кинделект»? Может, социальная дистанция?
Порадовала и училка по физ-ре – нормальная, в общем-то, тётка. Перед новым годом к ней в спортзал зашли наши девчонки и хором ей сказали:
– Поздравляем Вас с наступающим Новым годом!
Она, как могла, так и ответила:
– Спасибо, и вас всех тем же концом!
После седьмого класса пришлось из гимназии уйти на онлайн–обучение. Было классно и прикольно, времени на всё хватало. Дополнительно к тренировкам по айкидо, которыми фазер очень гордится, начал посещать занятия по филиппинскому бою с мачете.
Хотя от айкидо особой пользы я не заметил. Постановочный японский театр в реальном бою вряд ли поможет. Не зря же говорят: «Лучше старенький ТТ, чем айкидо и карате». Помню случай. Айкидо мне пригодилось единственный раз, когда я в четвёртый класс перешёл. И только потому, что противники не ожидали от меня сопротивления.
