Порядок и Несправедливость | страница 97
– А мне мама тоже в детстве вязала носки шерстяные, но только из бараньей шерсти! – произнесла Назгуль в ответ, – да и ещё научила вязать меня спицами!
– И ты тоже умеешь вязать носки? – с удивлением спросил Алибек. посмотрев на неё.
– Да, – довольно ответила Назгуль, прельщенная его вниманием.
– В первый раз встречаю молодую девушку, которая умеет вязать и шить! – с возгласом произнёс Алибек. – А мне свяжешь тоже носки?
– Может быть! – улыбаясь, ответила Назгуль.
Назгуль про себя мысленно подумала, как это будет выглядеть наяву. Мама её с детства научила многому – и вкусно готовить, и доить корову, убираться по дому, и в том числе вязать спицами! И ей самой полюбилось это занятие потом, и она всем свои родным и близким связала тёплые носки, варежки, и даже у неё получилось сшить племяннику шерстяной свитер.
Многие её сверстницы считали её старомодной и смеялись над тем, что она, современная девушка до сих пор вяжет вещи, когда это всё теперь стало доступно и можно купить за деньги. Но ей самой вязание спицами нравилось, и это было одним из любимых её занятий и хобби. Ей нравилось это занятие и радовать своих близких изготовленными собственноручно изделиями, связанными своими руками.
А один раз её сокурсник, узнав о её увлечении вязать, предложил ей связать ему носки за деньги, которые ему понравились тем, что носились долго. И он предложил ей тогда вязать носки для продажи и продавать их студентам недорого. Она сперва этому противилась, но потом всё-таки решила попробовать, а когда она поняла, что это ее увлечение приносит ей деньги, стала их вязать на заказ.
Лучше, она подумала тогда про себя, я буду сама зарабатывать для своих нужд деньги, чем просить их у своих родителей и сидеть у них на шее. Да и к тому же ей это приносило удовольствие, а работать по ночам официанткой, как делали многие ее сокурсницы, ей вовсе не хотелось. Она видела, как те, кто работал так до двух-трёх часов ночи, потом высыпались на парах или вообще пропускали занятия, что сказывалось в дальнейшем на успеваемости. А она этого не хотела, плохо учиться и подводить своих родителей, и ещё из-за того, что она училась на гранте, ведь те, кто учился бесплатно, должны были хорошо учиться. В случае плохих оценок и не посещаемости занятий, могли запросто отказать в бесплатном обучении, либо отправить на платное отделение, а то и вовсе исключить из университета.
– Алибек! А какая следующая крупная станция будет у нас сегодня? – спросила вдруг Назгуль.