Всего 5 навыков надо освоить пенсионеру, чтобы уже этим летом стать копирайтером | страница 5
1. Для того чтобы писать эффективные продающие тексты для возрастной целевой аудитории.
Есть и другие, но эта – основная.
Все ясно?? Ах, не все.. Тогда – читайте !!
Навык 1. Языковая грамотность
Речь пойдёт о владении русским языком.
Структура языковой грамотности
Обычно языковая грамотность людей с советским высшим образованием достаточно высока. А современные компьютерные сервисы по проверке правописания решают практически все вопросы.
Модальность
Поставьте над собой мысленный эксперимент. Вспомните, Как вы набираете телефонный номер. Пенсионеры еще помнят, а многие и сейчас набирают телефонные номера не из записной книжки мобильного, а при помощи кнопочного или даже дискового телефона. Так вот, при наборе номера вы представляете его:
• целиком как картинку,
• по цифрам как последовательность знаков или
• вам вообще проще набрать номер пальцами, чем вспомнить его цифры?
Наверняка, вы пользовались одним из этих трех способов. Люди очень редко пользуются двумя из них, и почти никогда – всеми тремя.
Привычный для человека способ взаимодействия с миром называется ведущей модальностью восприятия.
Если вы вспоминали номер целиком, как цельный образ, то ваша ведущая модальность – визуальная. Таких людей на свете большинство, около 80%. Если вы набираете номер как последовательность цифр, то ваша ведущая модальность – аудиальная. Таких как Вы, на Земле живет около 15%. Наконец, если вам проще набрать номер пальцами, чем вспомнить его, то ваша ведущая модальность называется кинестетической.
Вы можете пройти тест и определить свою ведущую модальность самостоятельно. Ссылка http://psytests.org/cognitive/modality-run.html
Ведущая модальность, это главный канал, по которому человек воспринимает информацию об окружающем мире. Один и тот же мир некоторые люди видят как картинку, другие воспринимают как схему, третьи чувствуют на ощупь, на вкус и на запах.
К чему я веду? Дело в том, что у людей с ведущей визуальной модальностью нередко встречается, так называемая, «Природная грамотность». Такие люди воспринимают слова как цельные образы. Видят слова целиком. Им режет глаз отсутствие необходимой двойной согласной. Они испытывают беспокойство. Что-то не так. И они исправляют эти ошибки. Как правило, в детстве они рано начинают читать, причем читают не по слогам, а целыми словами. Специалисты называют это орфоэпическим чтением. У таких детей часто формируется «природная грамотность». То есть «природная грамотность» не дается человеку от природы, а воспитывается. Но воспитывается при наличии конкретных предпосылок. А именно: