Ребята на мгновение остолбенели оба. Сергей отшатнулся от скелета, прошелся по помещению, заглянул в торчащие резервуары, казавшиеся ему ящиками, а там ничего – только горстки пепла. Катя все это время сидела на стуле, держась за голову. Мысли путались, юное неокрепшее сознание растворялось в думах. Безнадежность и отчаяние поселились в её наивном детском сердце:
– Сережа, никого нет. Все погибли. Корабль летит, шумит к этой чертовой планете.
– Ну летит же, куда-то и прилетим, запасы еды там еще есть, корабль пыхтит, не переживай ты так. Мы есть у друг друга. Я посмотрю, что там осталось. Вода у них есть. Мы точно не пропадём. А дальше, после того, как разберемся, будем действовать по ситуации. Не так ведь просто летим к девятой планете. Наверно, там всё есть есть для житья. Справимся.
Сережа договорил это уверенно и хладнокровно. Катя удивилась его стойкости, ей было странно видеть, что она совсем не расстраивается по поводу случившегося. Его оптимизм придал ей сил. Мальчишка подошел к Кате сзади и положил руки ей на плечи. Кате стало как-то спокойно и тепло. Она замолчала ненадолго, перестала хныкать и проговорила, встав со стула:
– Ну пойдем тогда дальше. Тут все понятно. Осталось осмотреть “Инкубатор” и ”Капитанский мостик”.
Вчерашние дети, загрубевшие от свалившейся на них действительности и информации, шли вон из помещения, где пахло смертью и безнадежностью. Казалось, что даже их походка стала, другой, будто они синхронизировались. Они стали другими: Сережа выпрямил плечи, а Катя шла более ровно и уверенно. Выбора нет, как и плана.
– Действуем по ситуации, – сказал Сергей.
Ребята пересекли коридор вновь и зашли в “Инкубатор” – колыбель новой жизни. Помещение отличалось от предыдущих тем, что оно будто продолжало жить. Если вокруг всё замерло во времени и пространстве, то здесь повсюду горели светодиоды, лампочки, активны были кнопки управления и рычаги. Механизм, похожий на производственную ленту, постоянно работал, крутился, какие-то странные непонятные колбочки и предметы пролетали то вверх, то вниз перед глазами ребят. Эта картина их немного воодушевила. Дети пришли в себя.
Синтезированный голос, видимо живший в этом “Инкубаторе” по умолчанию, повторял одну и ту же фразу, меняя лишь ее окончание: “До полного завершения проекта осталось 3 часа 29 минут”. Ребята не понимали, что это значит, поэтому Сережа, к тому моменту уже исследовавший весь механизм вдоль и поперек, сказал:
