Школа стражей. Книга 2 | страница 94



У нас было много времени, но я чувствовала, что, наблюдая за мной, они становятся более спокойными и уверенными. Сейчас, сидя рядом, спокойно выжидали, когда придут наши соперники.

Как мы и договаривались ранее, группу Вала мы выделили, усадив в середине. Остальные расселись по сторонам на так называемом «уважительном» расстоянии. Наши новые соученики появились на краю плаца вместе с директором. Выше его на голову, стройные, подтянутые. Движения плавные, словно скользят по земле. Их аура власти была убрана, и не скрою, мне это понравилось и насторожило одновременно.

Понравилось, потому что, глядя на этих парней, появлялось уважение к крылатым. Аккуратные стрижки, строгая, темная одежда, неброско украшенная металлическими вставками. На лицах спокойный интерес, внимательные взгляды прошлись по трибунам и остановились на нас. Задержались на Вале. Но и только, ни тебе гордых взглядов, ни раздутого на весь плац самомнения.

Я насторожилась. Не вязались эти парни с образами «беспредельщиков», про которых писал брат Лаэрта. Я оглядела наших одноклассников. Наркин рвался в бой, ему, кажется, было без разницы, кто перед ним. Вал, Крон хмурились и настороженно переглядывались. А вот Лаэрт источал, как и прежде, гордое безразличие и даже не особо рассматривал наших соперников.

Тай растерянно оглянулся и через нашу связь спросил:

— Разве это беспредельщики?

— Не уверенна, — призналась я, — друг подтвердил только их уровень силы, а вот о поведении в школе умалчивает. В любом случае будь осторожен. Им в первый день тоже не захочется упасть в глазах школы.

Брат кивнул. И когда директор Джедран представил нам новеньких, предоставил учителю Гэйбу начать испытание.

Вообще-то, это должен был быть простой урок по боевке, но, благодаря нам, слухи расползлись по школе, и всем ученикам стало интересно посмотреть на боевых драконов. Они уговорили учителей, а мы, построив трибуны, ограничили пространство для боя полем плаца. Каждой команде выделялась половина поля. Если в результате боя участники команды смогли пройти на половину соперника и нанести три боевых заклинания, то становились победителем.

Если обезвреживание соперников происходило без проникновения на их половину, это тоже считалось победой, но приносило меньше баллов, хотя их легко набрать, используя маг сплетения.

Учитель Гейб повторил правила, поставил над полем маг защиту и пригласил первую команду. Я заметила, что, когда директор объявил способности наших соперников, и те распустили на плечах свои ленты, показывая свои достижения, на трибунах воцарилась относительная тишина. Дураков тут не было, и уровень сил все успели оценить.