— Тогда отложим серьезный разговор еще недели на две.
— Отец, — повернулся шах к Джахану, — вы со мной согласны?
— Не смею возражать твоему решению, думаю, мы и за неделю управимся. Пусть наш гость отдыхает, набирается сил.
На третий день мне окончательно надоело безделье. Все время торчать в библиотеке, перелистывая древние книги религиозного содержания, было выше моих сил. Новости, сообщаемые по радиоприемнику были скудные, не давали общего представление об обстановке в стране. Транслируемые проповеди имамов и других шиитских священнослужителей утомили.
Пошел к коменданту крепости Аббасу, и предложил ему свои услуги по техническому обслуживанию орудий, хоть чем-то занять свободное время. Комендант заверил, что орудия содержатся в полном порядке, что было мне продемонстрировано. Действительно, «орешки» сверкали чистотой и ухоженностью. Однако, когда я задал вопрос о последней проверке и смазке подвижных частей и затворов орудий, комендант откровенно удивился. Я попросил принести мне «Наставление по ремонту и обслуживанию орудий». Просьбу выполнили моментально. Я чуть не рассмеялся вслух. «Наставление» написано на русском языке, и его естественно никто не знал. Тогда я объяснил коменданту, что необходимо регулярно проводить регламентные работы с орудиями, тогда они будут в полной исправности. Аббас предложил мне заняться обучением его артиллеристов. На площадке одной из башен собрались офицеры и командиры орудий. Честно сказать, я немного опешил, никто из артиллеристов толком не знал устройство орудий, и никогда из них не стрелял. Ну, верх беспечности, как по мне. Смысла начинать обучения не было, поэтому я забрал «Наставление» и пошел в свои покои переводить на фарси. Два дня потратил на этот нелегкий труд. Не знал я точного перевода некоторых частей орудия, а втолковывать персам русские слова я полагал неправильным. С горем пополам что-то получилось.
Вновь собрал всех офицеров и унтер-офицеров возле орудия и начал обучение. Первый день я только и успевал отвечать на вопросы. Зачем? Как? Почему? Отдал офицерам переведенное «Наставление», попросил втолковать его содержание подчиненным. На следующий день извлек из ниши ЗИП, показал, как правильно производить неполную разборку орудия, как чистить банником ствол, как смазывать возвратные пружины, как осуществлять контроль давления в противооткатных цилиндрах. К исходу дня у меня было желание кого-то из офицеров придушить. Казалось бы, я четко и внятно объяснял те или иные операции, показывал, как это делается. Но когда предоставлял такую возможность местным офицерам, выяснялось, что все мои слова они пропустили мимо ушей и ничего толком не усвоили. Появляющийся иногда на площадке комендант только качал головой и, не говоря ни слова, уходил.
