Роман развивался стремительно, через несколько недель они поженились. Но супружеская жизнь, разделенная на две страны, не складывалась. Мария, всецело увлеченная наукой, не хотела уезжать из Москвы, здесь были ее проекты, институт, мама, а у Петтера работа в Европе, концерты, гастроли, ему все реже удавалось вырваться в Россию к жене. Мария ждала ребенка, когда они с Петтером поняли, что вместе жить не смогут, и решили развестись сразу после рождения малыша.
Родилась девочка — Айлин Берг, такое имя дал ей Петтер. Мария называла её на русский манер — Алёна. Супруги Берг расторгли брак, но развод не обернулся трагедией для этих двух людей, они с уважением отнеслись к жизни и увлечениям друг друга. Петтер продолжил заниматься музыкой, Мария осталась с наукой.
Оба родителя обожали дочку и пришли к выводу, что не станут её делить между собой, а будут растить её совместно. Они оформили Айлин двойное гражданство. Малышка попеременно жила то у мамы, то у отца. Когда пришло время школы, родители решили, что Айлин останется учиться в России, но все каникулы будет проводить с папой.
Петтер боготворил дочь. Когда он привозил её к себе в Швейцарию, то устраивал праздничную встречу: фейерверки, клоуны, салюты, все утопало в воздушных шарах и в цветах. Время, которое Айлин проводила с отцом, было бесконечным праздником, любой ее каприз папа выполнял мгновенно. Но начиналась учеба, и Алёна возвращалась в Россию. Если обожание отца было активным и ярким, то любовь мамы и бабушки была спокойной и чуткой. Ее не встречали фейерверками и охапками цветов, но мама всегда к приезду дочери пекла торт. Торт с большой буквы. Это великолепное, трехэтажное произведение кулинарного искусства не имело специального названия, но оно и не требовалось, поскольку Мария была кандидатом наук, а не поваром, и Торт — это единственное, что она умела готовить. Во все остальные дни, даже в праздники, семья Трякиных обходилась полуфабрикатами и яичницей.
В Москве Алёна занималась музыкой, рисованием, танцами, фотографией, шахматами, иностранными языками, борьбой карате, плаванием, фехтованием и фигурным катанием. Она посещала кружки и секции, о которых узнавала. Только она видела объявление, что начинался набор на латиноамериканские танцы — не задумываясь мчалась туда. Или случайно узнавала, что есть курс японского языка, — бежала изучать японский.
Любопытству и энергии этой девочки не было предела, пока бабушка не пристроила её в театральную студию. С тех пор театр стал главным увлечением Айлин. Так она выбрала свою будущую профессию, и после школы перед ней была одна дорога — в театральный ВУЗ.
