— Ты и готовить умеешь? Не ожидал.
— Если заглянуть в книги или в интернет, любой справится. В общежитии есть вся необходимая посуда.
Она не стала хвастаться своими навыками, и взялась за палочки. Думаю, она свой ответ считала чем-то очевидным.
— Но почему ты решила готовить сама?
— В столовой шумно. Тут намного тише, тебе так не кажется?
Большинство учеников в поначалу покупали в столовой булочки или обеды, но теперь мало у кого еще остались баллы, и все больше народу стало ходить за бесплатными обедами. Тем временем, в классе почти никого не осталось. Так вот что имела в виду Хорикита. Ну да, Ике и остальных уже след простыл.
— Я пропустил всю движуху?
— Ты вечно смотришь со стороны, но сам не готов оседлать их волну. Потому говорить, что ты все пропустил… сильное преувеличение.
Я бы хотел возразить, но к сожалению она была права.
В отличие от обеденного перерыва, после окончания занятий поводов для беспокойства становится меньше. Можно не думать об отношениях с товарищами и одноклассниками.
К тому же я стараюсь вернуться в общежития сразу после занятий, чтобы не выделяться своим одиноким видом.
Есть некое преимущество в способности смешаться с толпой, словно ниндзя. Я прибился к одной шумной компании, чтобы притвориться, будто иду с ними.
— Как печально.
Мне нравится собственное умение притворяться, будто у меня есть друзья, но на самом деле в этой школе всем плевать, с кем я провожу время.
— Судо. Мне надо тебе кое-что сказать. Зайди в учительскую! — вдруг остановила Чабашира-сенсей пытающегося быстро смыться парня.
— А? У вас ко мне какое-то дело? У меня тренировка сейчас, — он вяло открыл сумку, достал форму и показал учителю.
— Я уже переговорила с твоим тренером. Ты можешь конечно не идти прямо сейчас, но потом будут проблемы.
Судо насторожился, почувствовав угрозу.
— Что за… это надолго?
— Зависит от тебя. Будешь стоять как вкопанный, получится дольше.
После этих слов у него не было иного выбора, кроме как последовать за ней. Цокнув языком, Судо вышел из класса.
— Я думал, он изменился, но кажется, Судо все такой же. Может было бы лучше, чтобы его исключили?
Не знаю, кто конкретно это сказал, но явно кто-то из наших одноклассников.
После того злополучного теста мне казалось, что класс немного сплотился. Но видимо, все же показалось.
— Как думаешь, если он вылетит, станет лучше? — спросила Хорикита, складывая учебники в сумку и планируя вернуться в общежитие. Немногие ученики таскают учебники туда-обратно, чтобы повторять и готовиться к уроком. И это печально.
