— Если уничтожить все малые врата — феномен попадания прекратится?
— Вероятно. Важно другое — приток межмировой маны губителен для нашей энергосистемы. Еще полвека — и начнутся необратимые изменения. Когда ты станешь магистром — не отказывай церкви в помощи. Наша династия — единственная из темных, поддерживающая инквизицию.
— То есть мы предаем цеховые интересы?
— Плевать на цеховые интересы. Ты знаешь, какие бабы в Темной Ложе? Внешность эталонная, но стервозность буквально просвечивает. Монашки же из Длани Милосердия — с одухотворенными, самоотверженными лицами, и, что важно — куда менее избалованы.
— Угу, — буркнул я. — Только эти неизбалованные монашки как представятся — сразу начинается драка.
— А ты как думал. Ей было позарез нужно привязать тебя к себе — вот она и провоцировала драки, надеясь на единение.
— Это подколка? Темный маг, несомненно, полезен, но не до такой же степени…
— Ты прав, сейчас твоя полезность стремится к нулю. Но ты — следующий магистр нашей династии, а это совсем другой разговор.
Старик с сомнением посмотрел на меня, словно решая, нужно ли династии такое счастье.
— Если подумать… Мне остались считанные дни. Ты вообще собираешься убивать учителя, бездельник?
— Никогда не понимал, что от этого дурацкого закона выигрывает учитель. Выращивать и обучать собственную смерть? Зачем?
— Наверное, самое время это выяснить. Что получает ученик?
— Ученик получает знания и титул магистра. Духи предшественников, обитающие на серебряном плане, поддерживают текущего главу, так что со смертью учителя сила ученика ощутимо возрастает.
— Что же получает учитель?
— Э… На последних этапах обучения он имеет удобного помощника. Ну, и гордость, наверное — оставить после себя наследника.
— Какая-то мелкая награда за долгое и трудоемкое самоубийство, согласен?
— Да и сама победа ученика… Вы свою ауру архимага видели со стороны, Учитель? Даже не учитывая разницу в опыте, вы на чистой силе порвете десяток учеников.
— Ты не прав, парень. Побеждает всегда ученик, такова традиция. Подойди.
Я приблизился к сидящему сенсею.
— Ты в курсе, что я вот-вот исчезну, перейду на серебряный план. Теперь посмотрим на тебя — молод, здоров, с еще не истощенным источником. Между прочим, откалиброванным точно так же, как и мой — в день, когда я принял тебя в ученики. Мы больше года держали постоянную телепатическую связь, ты даже усвоил некоторые мои привычки.
— А как иначе? Получить такой объем знаний за адекватное время можно только прямой передачей.
