— Почему нет? — он не унимается и облокачивается о край парты под мой недовольный взгляд. Когда же он, наконец, поймёт, что его присутствие мне неприятно?
— Тому есть список причин длинной в целую милю. Не заставляй меня его озвучивать. А теперь можешь идти и не мять больше мою тетрадь, на которую ты так удачно облокотился.
С помощью чёрной шариковой ручки я пытаюсь скинуть руку Александра со своей парты, но в ответ я получаю полнейшее игнорирование. У меня создаётся такое впечатление, будто он нарочно ещё сильнее упирается о край, поскольку я отчётливо слышу, как трещит парта под его немалым весом. Когда я убеждаюсь в том, что он не намерен уходить, я перевожу на него взбешённый взгляд. Но он продолжает стоять надо мной и смотреть то на Брайана, то на Бонни своим серьёзным не моргающим взглядом. Лишь через полминуты, когда в кабинет заходит бодрая мисс Смит, он переводит свой взгляд на неё, а затем молча занимает соседнее место. Следом звенит звонок на урок, и Бонни покидает кабинет, едва заметно помахав мне рукой в знак приветствия, ведь за целый день мы с ней ни разу не пересеклись.
О том, что мисс Смит меня недолюбливает, я поняла уже после первого урока, по окончанию которого она меня отчитала. Меня особо это не заботит, так как у меня никогда не было бзика стать любимицей всех учителей школы, но вот в чёрный список я никогда не стремилась попасть. Но, в конце концов, так сложилось, что теперь моя фамилия проскакивает в этом списке среди остальных «счастливчиков», которые заслужили особое отношение к себе. Конечно, её косые взгляды и постоянное недовольство моим поведением меня не смущают. Единственное, что меня крайне напрягает — это то, что во время теста, который она решает неожиданно провести из-за громкого и невменяемого поведения одного парня, она не отходит от меня ни на шаг, всячески стараясь застать за списыванием. Так как к уроку я, как и всегда, не подготовилась, уже на протяжении целых шести минут я тупым взглядом пялюсь в пустой лист бумаги и жду, когда учительница отойдёт от меня хоть на минуту, подарив мне таким образом чудеснейший шанс заглянуть в телефон и ответить хотя бы на один вопрос. Но мисс Смит продолжает стоять возле меня, изредка поглядывая на других учеников, которые что-то оживлённо чиркают карандашами у себя в листках. От скуки я провожу вялым взглядом по классу и замечаю, что не одна я не в состоянии ответить ни на один вопрос без помощи интернета. Судя по всему, Кинг давно уже выпустил из своей руки карандаш, половина которого свисает на краю парты, и явно не планирует отвечать на вопросы наугад, как это буду делать я, когда время отведённое на тест подойдёт к концу. Он лишь невозмутимо смотрит в окно, что-то рассматривая на парковке, когда его пустой лист лежит под рукой.
