— Здравствуйте дорогие дамы — поклонившись, поздоровался он, с явно французским акцентом — Кто меня ещё не знает, представлюсь — выпрямился, поправляя выбившиеся пряди, которые не хотели ложиться нормально — Мовитум Урлаэри, к вашим услугам.
Ёоо. Приехали, кажется моя остановочка. Кабинет Логопеда.
— Сегодня у нас урок, составления правильного диалога — продолжил он, убедившись, что все достали тетради и приготовились слушать — Так, вы уже знаете, что многое в нашей жизни зависит от того, умеем ли мы правильно себя вести, насколько воспитаны и соблюдаем этикет. Особенно важно знать правила вежливости, если нам нужно произвести хорошее впечатление на собеседника — учитель внимательно осмотрел аудиторию — Вы же не хотите опозориться, при первом разговоре… Скажем, с мужчиной вашей мечты, ведь так? — некоторые девочки согласно закивали, а я же учителя почти не слушала, уткнувшись в тетрадку, рисуя змейку — Молодая леди — услышала я голос учителя над головой — Вы чем занимаетесь во время моего урока? — отобрал он у меня тетрадку.
— Рисую — спокойно ответила, положив голову на ладошку.
Толку мне это запоминать, я и так знаю правила этикета. У меня бабушка была фанаткой его правил. Поэтому учила меня.
— Выйдите из-за стола!! — рявкнул он.
Я спокойно подошла к нему и развернулась к аудитории.
— Сейчас вы поймёте, что случается с теми, кто не хочет меня слушать! — обратился учитель к ученицам — Я их заваливаю и они сдают мой предмет, максимум на два!! — это уже ко мне.
Ха! Да мне без разницы на сколько я сдам его предмет, всё равно сбегу от сюда.
— Леди Талина, назовите ка мне… Определение этикета.
Эмм… Я думала, что он, что-то посложнее задаст. Надеюсь, что в этом мире правила этикета такие же как и в моём
— Этикет — это правила поведения, помогающие производить приятное впечатление и строить эффективное общение. Они включают в себя опрятность, культуру речи, вежливость и умение держаться в различных ситуациях (за столом, в транспорте, в театре).
Это определение, меня бабушка заставляла заучивать так, чтобы, если она ночью меня разбудит и спросит его, то я сказала ей без запинки.
Учитель удивлённо поднял брови, но задал другой вопрос:
— Назови двадцать девять золотых правил этикета — заложил он руки за спину.
Я быстро назвала каждое правило, и некоторым дала пояснения. Удовлетворённо взглянув на ещё более удивлённое лицо, забыла как учителя зовут, Мутиль какой-то…
— Последний вопрос! — поднял он руку показывая указательный палец — Какого числа и года официально были приняты правила этикета?
