Цветные глаза загорелись неподдельным интересом. Еще бы! Обходные пути – одна из самых интересных частей обучения. И самых простых, кстати, если думать головой.
– То есть мы обманываем?
– Человеческие пороки – это всегда обман. В большей степени, правда, самообман. Исполнение греховного желания не приносит ничего, кроме осознания своей глупости. Так что да мы обманываем. И позволяем человеку обмануться. А он и рад.
Ника задумчиво уставилась в окно, продолжая грызть карандаш. Я дал ей время обдумать все, что она услышала. И дал время себе перестать думать о том, что смотрелось бы на месте карандаша гораздо лучше.
– И как же пообещать человеку исполнение всех его сексуальных желаний, а потом не переспать с ним? – наконец, спросила моя ученица.
– Ну, начнем с того, что в половине случаев спать все равно придется. Но если партнер неплох, разве это не в удовольствие? – я улыбнулся. – А в ряде случаев можно схитрить. Родители рассказывали тебе про свое путешествие во Францию?
– Нет.
Ника снова выглядела удивленной. Видимо не ожидала, что я начну приводить примеры из жизни ее близких. Но по мне это лучший вариант. Хорошо запомнит. И всегда будет знать к кому можно пойти за консультацией.
– Папашке твоему, тогда еще простому черту поручили найти ведьму и получить ее душу. Ведьма, не будь дурой, решила попользовать свой шанс на полную катушку и захотела не только барона, или герцога – не помню уже, но и провести ночь с твоим отцом.
– И что он сделал?
– Она сказала «провести ночь». Он записал в договоре «провести ночь». Но «провести ночь» - не значит переспать. Он просто просидел рядом с ней от заката до рассвета.
– Ого! – воскликнула Ника, явно восхищенная находчивостью Иерона.
– Слово, милая моя, - одно из самых страшных оружий. И правильно сказать, услышать и использовать – это целая наука.
– Я поняла, наставник, - серьезно кивнула она.
– Хорошо, тогда теперь займемся отварами и более человеческими средствами…
Лекция восьмая: как превзойти учителя
Что-то между нами изменилось. Не могу уловить что. Но Асмодей стал вести себя иначе. Он больше не прикасался ко мне. Начал держаться на расстоянии. И вместе с тем стал, как будто, более открыт в беседе.
И теперь он давал мне действительно полезные знания.
Уже несколько недель мы занимались как добропорядочные учитель и ученик. Но у меня из головы не выходил тот наш разговор.
«Мы оба знаем, что это неправда. Как и то, что тебе наговорили девочки. Как и то, что я якобы встречаюсь с Ольей».
