Найдя свою походную сумку, отличающуюся большими размерами, достала оттуда сумочку поменьше, в которой я хранила все тетрадки со своими идеями. А их, отмечу, было не мало. Вот только сколько из них действенны и правильны.… Это я смогу узнать только тогда, когда попаду в лаборатории. До сего момента могу лишь строить гипотезы, проводить расчеты. Кто б знал, как у меня руки чешутся все опробовать! Но перспектива попасть в тюрьму меня не прельщает.
Вообще все мои наработки, в основном, крутятся вокруг лечебницы и алхимии. У меня много идей по проводимым реакциям, есть варианты возможного лекарства против, например, укуса ядовитой змеи. Люди умирают в мучениях, а лекарства пока нет. Причем, в основе лекарства — растения. Предмет, который я сейчас преподаю, пригодится мне в будущем, так что нужно поподробнее изучить некоторые вопросы.
Вот несправедливость! А вдруг у меня возникла как раз идея лекарства? Действенная? Или я близка к разгадке? Сколько же жизней я бы спасла, но нет же. Сначала «мастера» получи! И только потом (и то не факт!) попадешь в лаборатории.
Что за политика в нашем Королевстве?
С другой стороны, если бы каждый желающий что-то пытался делать без контроля, то мог бы дел наворотить. Были случаи в истории, после которых приняли решение о Кодексе.
Эх, умом-то понимаю, но хочется творить…
Итак, где тетрадочка, в которой у меня последние идеи записаны? Перестанем грустить: всему свое время.
Аккуратно перебрав тетради, чуть ли не с нежностью достала нужную. Как сокровище для меня.
Открыв ее, бережно провела рукой по исписанным страницам. Родители не понимали меня. Они не сумели принять мой выбор. Сами-то занимают не самые низкие чины в экономической сфере. Уж очень отец хотел, чтобы я пошла по их стопам, но… но меня не прельщает такая работа. Скучно. Как правильно сказала сегодня ли Норей: «Я не хочу работать на нелюбимой работе всю жизнь». В яблочко попала.
Разве я виновата, что меня влечет жизнь исследователя? Разве виновна в том, что хочу изучать что-то новое, открывать? Повинна в нежелании просидеть всю жизнь за одним столом, превратившись в серую мышь?
Не приняв мой выбор, родители ограничили меня во многом. Например, в учебе. Первое образование (как раз в Академии, подобной этой) — обязательное, потому бесплатное. Дети учатся контролировать свой Дар, развивают его, изучают заклинания. Помимо магии, обучаются наукам и другим предметам, ведь образование должно быть разносторонним. Попробовав себя во многом, можно понять, с чем хочешь связать жизнь, что интереснее больше всего. Если человека, в принципе, устраивает какая-нибудь средняя должность, то он может дальше не обучаться.
