— Эээ…. Вы не знаете, как оно пишется? — выдала я новую версию.
— ДА ЧАСЫ!!! — проорал куратор.
Немногочисленные находящиеся поблизости студенты недоуменно обернулись.
— Что — часы? — не поняла я.
— Грифона заперли в башне над часами! — выпалил преподаватель.
— Мы знаем, — хором ответили мы с Викой, — Матвей Ильич сказал, что его запрут в самой высокой башне.
— Если знаете, то почему вы еще здесь?! — прошипел Давид Иванович, — Пойдите и выпустите его!
— А почему вы сами не выпустите? — удивилась я.
Лицо куратора вновь приняло пафосное выражение:
— Глас ребенка…
— Короче, палиться не хотите, — перебила его я.
— Так, я все сказал, — заторопился преподаватель, — И помните, в башне запрещено пользоваться магией! (он понизил голос) Дверь заперта на амбарный замок, ключ в кадке с пальмой.
— Поняли.
Защитник благородных грифонов поспешил скрыться.
— Ну, что, идем? — заторопилась Вика.
— Стой! А вдруг нас кто-то увидит? Надо принять меры предосторожности.
Подруга поспешила меня успокоить:
— Мы будем передвигаться очень осторожно, вдоль стен, прятаться за углом, за камнями, за деревьями, за тыквами…
Я закатила глаза:
— Вика…. Ну мы же знаем руну невидимости!
— А, точно. Как это я про нее забыла?
Впрочем, моя подруга не единственная, кто страдал от такой забывчивости. Даже ходили слухи, что эта руна проклята. Про нее обычно вспоминают, только когда надо леденец у ребенка отнять, ну или несовершеннолетнему в бар проникнуть. А как серьезное дело, так никто ни разу не вспомнил.
* * *
С освобождением узника мы справились быстро. Графа не охраняли, в небо народ не смотрел, поэтому ни нас, ни лениво улетающего грифона никто не заметил. Самым неприятным моментом спасательной операции стал проход под раскачивающимся маятником. Честное слово, он с каждым разом опускается все ниже, зуб даю!
Спустившись вниз, мы помчались в учебный корпус, так как вот-вот должна была начаться лекция. И успели вовремя.
Матвей Ильич стоял перед двумя дебилами с протянутой рукой и строго говорил:
— Отдай.
Тимофей заныл:
— Ну не надо…
Денис его поддержал:
— Господин учитель, мы аккуратно!
Но преподаватель жестко проговорил:
— Твой перстень сломан. Его нужно починить. Отдай.
— Я аккуратно!
— Он сломан, Тимофей.
— Но … но …. - жалобно проговорил парень, — Господин учитель, а представьте, что кто-нибудь выкрадет у меня перстень и попытается использовать его против меня? А тот сломан! И заклятие жахнет прямо по самому вору! Представляете?
