Обществоведение. 9 класс | страница 22

Как оставаться человеком в самом тяжёлом положении?

По мнению австрийского учёного Виктора Франкла, борьба за смысл жизни является основной движущей силой человека. Смыксл жизни для каждого уникален. У каждого человека своё призвание. Поэтому важен не смысл жизни вообще, а, скорее, смысл жизни конкретнойличности вданныймоментвремени. ■

Франкл считал, что существует три основных пути, какими человек может найти смысл в жизни. Первый — что он даёт миру в своих творениях. Второй — что берёт от мира в своих встречах и переживаниях. Третий — позиция, которую он занимает по отношению к своему тяжёлому положению в том случае, если не может изменить свою судьбу, как это случилось с самим Франклом, оказавшимся в концентрационном лагере. Учёный выжил потому, что нашёл смысл жизни в оказании психологической помощи и поддержки другим заключённым.

Таким образом, наглядным примером духовного мира человека, смысл жизни которого выходит за пределы направленности только на самого себя, являются поступки во благо других людей. Бескорыстная помощь, забота о благополучии других людей называется альтруизмом. Иногда, особенно в экстремальных ситуациях, такой человек поступает в ущерб собственным интересам, рискуя здоровьем и даже самой жизнью.

15-летний минчанин Виталий Титов 28 октября 2017 г. прыгнул в холодную воду Свислочи для спасения тонущего ребёнка.

Что бы вы хотели спросить у молодого человека, если бы была возможность взять у него интервью? Почему?

Приведите примеры известных вам случаев подобных поступков. ■

Изучение жизненных смыслов современных граждан Беларуси позволяет выделить основные из них. Согласно результатам исследований, основанным на признании самих людей, это прежде всего семья, дети, здоровье, работа, учёба, круг друзей.

Какие жизненные ценности мы выбираем?

Ознакомьтесь с жизненными ценностями по вводной инфографике. Дополните перечень ценностей в случае необходимости.

■ Выберите три наиболее важные, по вашему мнению, ценности. Сравните свой выбор с выбором одноклассников.

■ Какие три ценности стали наиболее популярными в вашем классе, а какие три — наименее? Чем можно объяснить такой ценностный рейтинг?

■ Проведите опрос других возрастных групп. В чём проявляется отличие в ценностях, а что является общим? ■

Таким образом, духовный мир личности — это внутренний мир человека, целостное и в то же время противоречивое явление. Это сложная система, элементами которой являются эмоции и чувства, знания и убеждения, цели и ценности, лежащие в основе отношения человека к миру и самому себе, придающие смысл его деятельности.