Девочка нахмурила брови и нерешительно вертела грузовичок в руках. Может быть, действительно нестоящая машина?
А гражданин не унимался:
— Разве это машина? Такую машину бросить надо!
Девочка сердито взглянула на него и прижала игрушку к груди. Бросить жалко. Что ж, что нет мотора? Зато есть четыре колеса, которые вертятся; борт, который открывается. Можно нагрузить два или даже три кубика и везти куда хочешь. А за шофера можно посадить Вовкиного солдатика. Недогадливый дяденька!
Дяденька продолжал:
— Это кто ж тебе такую нехорошую машину подарил?
Девочка, желая переменить разговор, сообщила:
— А у меня братик есть.
Но дяденька сейчас же вернулся к облюбованной теме:
— А, это тебе братик такую плохую машину подарил?
Мальчик, услышав, что речь идет о нем, подошел к нашей скамейке. В руках у него тоже была игрушка: самосвал, немного больше сестренкиного грузовичка. Мальчик нажимал какую-то пружинку и самосвал приподнимал кузов совсем по-настоящему. Молча продемонстрировав возможности самосвала, мальчик доверчиво и радостно взглянул на дяденьку. Он был еще мал и не знал, что не со всякими дяденьками стоит делиться своими раздумьями и радостями.
А дяденька уже неумолимо гремел на весь вагон:
— Ишь ты какой! Себе самосвал купил, а тебе машину без мотора! Вот он какой, братик!
Дети молча в недоумении глядели на пассажира. Молодая мать нервничала и не знала, что делать.
Ей не хотелось быть невежливой, но все же она робко пыталась прекратить «шутки» попутчика. А гражданин, окончательно развеселившись, не переставал дразнить детей до самой Москвы. Очевидно, он казался себе добродушным и остроумным, а слабое освещение или, может быть, просто неумение смотреть вокруг себя мешало ему видеть растерянные и расстроенные лица детей.
* * *
…В троллейбус входит мать с мальчиком 3–4 лет. Малыш сейчас же заявляет:
— Я хочу у окошка сидеть!..
Но у окна мест нет, там сидят две пожилые женщины. Мать уговаривает сына:
— Ничего, Мишенька, тебе и отсюда будет видно.
Но Мишенька вполне справедливо возражает:
— Не видно!
— Ишь ты какой, — шутит женщина. — А я тоже хочу у окошка сидеть!
Мальчик недоверчиво смотрит исподлобья — неужели правда?
Мать пытается устранить конфликт:
— А ты, Мишенька, попроси бабушку. Скажи: пожалуйста, пустите меня к окошечку!
Но Мишенька молчит. Он смущен, он не верит. А тут еще ввязывается и другая женщина:
— Ты что же упрямишься? Стыдно так!
— Э, да у него язычка-то нет… — подхватывает третья.
