Попаданка для ректора. От ненависти до любви | страница 37



Вдалеке замелькала фигура и совсем скоро заметила Курта. Парень обеспокоенно подбежал ко мне, сняла щиты, позволяя поднять меня.

— Тут что-то не так, — бормочет парень.

А я хватаюсь за него, держусь крепко-крепко.

— Это ужасно… их так много было, со всех сторон… даже сверху… и девочка… маленькая, — сбивчиво говорю некроманту, пока он уводит меня с выжженной поляны.

А я понимаю, что больше не хочу проходить эту проверку. Лучше не сдам экзамен, но не останусь тут. Вспоминая слова ректора, снимаю повязку с руки и передаю другу.

— Дальше сам, — говорю ему.

Он кивает и подталкивает вперед.

— Будь аккур…

Не договорил, словно врезался в преграду. И я дальше не могу пройти. Вокруг меня купол. Позволяет сделать всего несколько шагов в одну сторону и в другую. Курт что-то говорит, но я его не слышу. Стучу кулаками по преграде, а слезы застилают мои глаза. Не понимаю, что происходит.

Глаза у некроманта неожиданно расширяются, оборачиваюсь.

Девочка, опять эта девочка. Вжимаюсь в стену, наблюдаю за тем, как ко мне делается один шаг. В куполе мы вдвоем. Её бездушные глаза смотрят на меня, автоматически прячусь за несколькими щитами. Девочка делает еще шаг.

Вокруг купала стали появляться студенты и преподаватели. У кого-то глаза расширяются от ужаса, некоторые отступают. Ректор с преподавателями пытается взломать купол, Курт бьет по нему магией, а ребенок наступает.

— Умри, — шепот разносится. Его слышу не только я.

Демидион Хорс меняется на глазах, но я сейчас бы все отдала, лишь бы быть рядом с ним, чем с этим существом. Молниеносное движение и тонкие ручки на моей шее. Я задыхаюсь от крика и ничего перед собой не вижу. А потом понимаю, что хочу жить. Хочу!


Обсуждают не только силу и умение ей пользоваться, но и другие навыки: внимательность, общительность. Слышу знакомое имя и чуть улыбаюсь. Госпожа Тенни расхваливает девочку, к ней присоединяется и профессор Дуглас. Какая-то гордость наполняет меня самого.

Перевожу глаза защитную стену вокруг леса и замираю.

— Кто ставил защиту? — рычу так, что все замолкают.

Преподаватели следят за моим взглядом. Защита в одном месте словно заштопана. Наспех заделана дырка. Моментально иду по следу студентов и замечаю Курта. Парень мечется, словно ища кого-то.

— Студент Курт, — зову его.

Он оказывается рядом и сбивчиво говорит.

— Что-то не так, — замечаю, что произносит слова правильно.

Киваю, я не чувствую связи с одним из студентов, хотя все повязки привязаны ко мне. А потом чувствую нарастающую волну ужаса.