1000 лет после смерти | страница 43
Что же я видел, наблюдая за собой со стороны? Я видел совершенно счастливого здорового человека. Я видел, как мое тело переполняет удивительная энергия оптимизма и света. Когда я вытерся, я обнаружил в душевой комнате новый комплект одежды. Надевая новую одежду, купленную учителем, я был вне себя от счастья. Сегодня я купался уже без дурацкого полиэтиленового берета на голове, раны уже затянулись. Глядя на свое улыбающееся счастливое лицо в зеркале, я с особым чувством произнес: «Павел, я тебя люблю! Ты молодеешь, и мне это нравится! Павел, я тебя люблю! С каждой минутой ты становишься еще сильней, гениальней, энергичней, счастливей! Это мне нравится!» С этими словами я не вышел, а выпорхнул, как птица, как бабочка, из ванной комнаты. В комнате меня ждал Учитель. Мастер протянул мне две тарелки с простой, но очень вкусной едой.
– Мастер, спасибо за одежду, спасибо за заботу, спасибо за любовь, – произнес я, стараясь, чтобы мой голос был как можно теплее, добрее.
Завтрак занял у нас всего лишь минут десять. Мне так хотелось быстрее задать вопросы, меня от вопросов просто распирало. Я не мог дождаться, когда Учитель вернётся с кухни и привычно сядет напротив меня. Но первый вопрос задал не я, а Мастер.
– Ну как, герой, удалось посмотреть на себя со стороны? На свои мысли, на свое тело, на свои чувства?
– Да. Поразительно, но у меня получилось. Впервые я почувствовал по-настоящему, что мое тело, мысли и чувства – это не я. Что я – это что-то другое, нечто большее.
– Вот и хорошо. Вот и молодец. Считай, что поднялся на первую ступень мудрости. Когда ты станешь моим учеником, мы будем каждый месяц вместе праздновать твою новую победу, твою новую высоту. Это у нас в Школе называется дан.
– Мастер, дорогой Учитель, почему вы назвали меня будущим учеником, ведь я учусь у Вас уже целую неделю? Вы столько подарили мне знаний, мудрости, энергии. Я уже считаю вас своим Учителем.
– В нашей Школе есть очень важное правило, если хочешь, запомни: ученик должен прийти к учителю и попроситься в ученики. Пока ты меня еще об этом не просил. Это я, наоборот, загружаю тебя знаниями, хотя ты молодец. Правда, молодец. Ты ценишь и чувствуешь то, что я передаю тебе.
В этот момент в комнате повисла тишина. Та мудрая гармоничная тишина, которая может возникнуть только рядом с Учителем. В моей душе появились волнение и трепет, сердце стало биться быстрее, кончики моих пальцев и ушей покалывали тысячи иголок, в висках опять застучали знакомые молоточки. Я очень сильно разволновался и, заикаясь, произнес: