Ребята громко галдели, меня ни о чём не расспрашивали, к моему удовольствию. Я почувствовал себя почти в раю. Для этого стоило сбежать. Пусть найдут и вернут, но ради такого счастья я готов сидеть в карцере не одну неделю.
Даша подарила мне большое красное яблоко, но я был сыт, и машинально спрятал его, то есть, положил яблоко на ладонь, полюбовался им, потом накрыл другой рукой. Яблока не стало видно.
- Что это было? - удивилась Даша?
- Что? А, я пока не хочу, потом съем. Спасибо, Дашенька.
- А где оно сейчас?
- В рюкзак положил, - несколько удивился я. - Там у меня пакет с пирожками, вечером проголодаемся, разделим, и съедим.
Девочки зависли, не зная, как продолжать разговор. Но вот пришёл откуда-то Станислав Валерьевич с гитарой, настроил её и запел песню о том, что «лучше гор могут быть только горы». «Если друг оказался вдруг, и не друг, и не враг, а так…». Я отвернулся к окну.
- Ты что, Саша? – заметила моё состояние Вика.
- Песня такая, - соврал я, - за душу берёт.
- Да, - вздохнула Вика, - у Высоцкого все песни такие.
Весь день мы так ехали. Под песни, шутки, весёлые розыгрыши. Я прильну то к Вике, то к Даше,. они шутливо стали щекотать мои рёбра, требуя выбрать одну из них. Чисто женское требование. Каждой хотелось, чтобы мальчик выбрал именно её. Пришлось прибегнуть к хитрости.
- Помните, как начиналась Троянская война? – спросил я. Поочерёдно посмотрев на девочек, понял, что не помнят.
- Там прекраснейшей отдали яблоко… - я раскрыл ладони, явив на свет яблоко.
- Ну, и кому… - Даша не договорила, потому что яблоко распалось на две равные половинки.
- Сашка, так не честно! – надула губы Даша, взяв, однако, свою дольку, под смех ребят, обративших на нас внимание. Вторую половинку я протянул Вике.
- И вообще я тебе его подарила, у меня больше нет!
- Жаль! – вздохнул я. Тогда другие девочки стали угощать меня яблоками.
- Откуда яблоки? – удивился я. Ребята сами не знали, родители собирали. Попросили показать фокусы с яблоками. Оказывается, многие заметили, но не вмешивались.
Пришлось показать. Оставил себе одно, с хрустом вгрызшись в мякоть.
- А с картами можешь? – спросил один из мальчишек, - С тобой, наверное, лучше не стоит играть в карты?
- Ну, почему? Я могу честно играть! – под хохот ребят, сказал я.
Меня всё-таки уговорили показать фокусы с картами. Я показал несколько простеньких действий, как-то: замену масти, исчезновение карт, которые потом ребята сами находили у себя в карманах, а девочки – за пазухой.
