Именно при введении понятий «субъективный вес» и «основной рабочий сустав» особенно наглядной становится малоосмысленность попыток моделирования тяжелоклинкового фехтования с помощью облегчённых аналогов. Боккены, синаи, поролоновые «мечи» для чанбары[19], деревянные мечи — все они на один, а то и на два класса легче, чем их стальные аналоги. Не отрицая пользы работы с ними, как одного из элементов тренировок, нельзя не сказать о том, насколько плачевными оказываются результаты работы только с ними.
Либо занимающиеся, держа в руках облегчённые имитации клинков, упорно повторяют за тренером движения, имеющие смысл только при использовании тяжёлого оружия. Результат — предельно догматизированная, условная и малоэффективная техника. Для лёгких имитаций движения слишком размашистые (попытка сымитировать инерцию тяжёлого меча). А, взяв стальной клинок, ученик обнаруживает, что, работая на дереве, не научился управлять инерцией тяжёлого предмета.
Другой вариант — на тренировках практикуется свободный спарринг. В этом случае движения бойцов не закрепощены, и своими лёгкими имитациями они управляют вполне быстро и ловко. Но взяв тяжёлый меч, они обнаружат, что не только не научились управлять инерцией тяжёлого предмета, но вдобавок почти все их техники «почему-то» отказываются работать с тяжёлым клинком. И чтобы они заработали, их нужно сначала довольно долго шлифовать, приспосабливая к тяжёлому клинку.
При этом, в обоих случаях учеников, как правило, не учат нанесению удара способного разрушать мишень, довольствуясь попаданием по ней. И это не удивительно — ведь при попытке нанести сильный удар по мишени деревянный меч попросту сломается. При этом занимающимся исподволь внушается мысль, что раз уж они научились попадать — стоит им взять в руки острый меч — и мишени сами будут разваливаться от их ударов.
Результатом подобной практики становится разочарование занимающихся, когда, взяв в руки острый клинок, или попытавшись отбиться своим боккеном от хулиганов, они обнаруживают, что так ничему и не научились. Многие подсознательно чувствуя неэффективность собственного «умения» попросту не решаются применить его на практике.
В подобную ловушку «разных управляющих суставов» зачастую попадают и достаточно опытные люди, способные вполне эффективно действовать своим профильным оружием. В определённых кругах хрестоматийными стали истории про рапиристов, впервые попробовавших взять в руки меч. Естественно, их навыки оказываются абсолютно не подходящими, и больше мешают, чем помогают в управлении незнакомым оружием.
