Я прошла за ребятами, которые шли в дальний конец класса.
– Наконец- то я буду взрывать что- то не один. – Пытался меня подбодрить Мартин, когда учитель сказал, чтобы я заняла свободное место рядом с ним.
Кэм и Хлоя были в паре и занимали стол перед нами. Оба издевательски пошутили над нами, но мы с Мартином не оценили их юмор. Переглянувшись с ним, пытаемся как-то морально подбодрить друг друга. Поставить в пару двух, ничего не понимающих в этом предмете, людей - было довольно опасно. Почему только мы это понимали?
– Всем здравствуйте! – представился нам статный мужчина, напоминавший больше секс-символа прошлых лет, чем учителя химии. – Я буду преподавать вам химию, как и в прошлом году.
Учитель свободно облокачивается о свой стол и поправляет свои очки.
– Акцент я, как и прежде, делаю на ваших парных лабораторных работах, потому что знание теории без понимания практики не является знанием.
Мужчина усмехнулся, увидев на лицах некоторых ребят разочарование. Я тоже была в их числе.
Я пропала.
Раньше я только и выезжала на теории, потому что выучить и разобрать ее для меня не проблема. А вот практика, это уже совсем другой вопрос.
– Не переживай, ребята обычно подсказывают мне, что делать.
Мартин наклонился ко мне, видно решив, что его слова меня успокоят. Пока учитель что-то говорил про тему лабораторной работы, я бесстыдно рассматривала спину Кэмерона. Он высокий, у него широкие плечи, как у пловца, спортивное телосложение и большие мускулистые руки. Я понимала, почему девушки так глазели, когда он проходил мимо. Кэмерон был привлекательным, да, но, что было более важно, он был по-мальчишески обаятельным. Никакой смазливости и слащавости, только правильные черты лица, мужская харизма и достойный внешний вид.
– Алекс, с чего начнем?
Что?
Понятия не имею.
Мы с Мартином выглядели, наверно, комично со стороны, потому что оба ни черта не понимали, что делать.
Мимо нас прошел Мистер Харрис, раскладывая на парты что-то типо пошаговой инструкции.
Отлично.
- Ребята у вас проблемы? - учитель заинтересованно посмотрел на нас, видимо заметив тень беспокойства на наших лицах.
Но я не собиралась разочаровывать мужчину, вот так, сразу. У нас была пошаговая инструкция, а значит, не все потеряно, верно? Моя прошлая учительница мало, что объясняла, и всегда мешала мне, так как стояла у моей парты, раздражая меня и других девушек своими бестактными замечаниями. Она упрямо пыталась мне доказать, что химия это не мое, и, похоже, ей это удалось с лихвой. Во всех остальных предметах я была разве что не лучшей в классе.
