структуре. Этот смысл можно подсказать ему одной простой фразой — -прыжок с
парашютом*. Получив пример знакомой схемы — схемы прыжка с парашютом, вы
вернетесь к тому же предложению и на этот раз будете удовлетворены.
Кроме того, теперь это предложение значительно проще запомнить и не забыть на
протяжении долгого времени. Попробуйте вспомнить это предложение, проснувшись
завтра утром.
В этом упражнении исходная информация казалась бесполезной, поскольку ее
содержание было непонятным. Мозг отказался переправлять ее в долговременную
память, поскольку она казалась не важной, а скорее случайной и ненужной. Соответствие
контекста известным шаблонам стало -ключом», позволяющим «решить проблему* и
перевести информацию в долговременную память.
Контекст как относительно завершенная в смысловом отношении канва
высказывания, мысли является ключевым элементом во многих аспектах
функционирования человеческой памяти. Одним из самых известных подтверждений
этого является «метод мест». Для его применения нужно прогуляться знакомой
местностью и запомнить какое-то количество увиденных во время прогулки мест. Теперь,
чтобы запомнить какую-либо последовательность, нужно последовательно связать в уме
визуальные образы предметов, которые нужно запомнить, с увиденными во время
прогулки местами. Теперь, чтобы восстановить нужную последовательность образов,
достаточно будет восстановить в уме прогулку по знакомой местности. Попробуйте —
этот метод очень эффективен, особенно для людей с хорошей зрительной памятью.
Цицерон пользовался этим методом, чтобы запомнить свои обращения к римскому
сенату. Возможно, поэтому многие прибегают к такой манере рассказа: «На первом месте
мы видим... на втором месте видим... и т.д.» Но это только предположение...
Как правило, человек запоминает информацию в контексте. и контекст тоже
усваивается мозгом. При решении конкретной проблемы включается процесс
вспоминания, но вместе с необходимой информацией память выдает
и фоновые обстоятельства, в которых человек ее запоминал. Это и осложняет в
http://e-puzzle.ru
д&аьнейшем процесс формирования новых идей. Например, если вы впервые услышали
органную музыку на похоронах, в дальнейшем вам будет довольно трудно воспринять ее
