. Неэффективного и по людским понятиям, и по рыночным.
«Тоже люди»
Представьте такие щиты по городу: «Русские тоже люди», «Евреи тоже люди», «Чеченцы тоже люди» и т. д. Формально такие высказывания корректны: не люди они, что ли? Но слух явно режет. И вот что интересно — за какой щит его автор огреб бы больше? Про кого? И от кого? И с какой формулировкой? По-моему, интересный вопрос про национальный вопрос…
Кто призывает?
Когда-то объяснял студентам понятие «отчуждения».
— Есть отношения, которые устанавливают люди, а есть отношения, которые устанавливают людей. Понятно?
— Нет.
— С девушками устанавливали отношения?
— Ну.
— Вы же можете — переустановить их? Или вообще закончить по своей воле? А в военкомате были? Вы там объект приложения власти, это понятно… А чьей власти — вы думали?
— Ну там военкома.
— Ага. Лично военком решил вас обломать и туда позвал. Делать ему больше, садисту, нечего. Да где бы он был — если бы вас не позвал? Он ведь тоже подчиненный…
— А, — говорят. — Тогда это министр обороны. Или президент.
— Ага. А где бы был министр обороны, если бы 1 апреля и 1 октября не начинал очередной призыв? И пусть у нас будет президент-пацифист, тоже ведь будет заниматься призывом. Ибо где будет в ином случае? То есть понятно, кто объект власти, а субъекта как бы и нет…
— Но власть ведь всегда чья-то?
— А в пьесе? Кто-то царь, кто-то холоп — можно сказать, что царь властвует над холопом?
— По пьесе?
— Нет. По жизни.
— Нет. Властвует режиссер, или даже сценарист.
— Вот мы и подошли к понятию «отчуждение». Значит, есть пьеса, есть цари, но есть сценарий. И вот теперь — откуда он берется? Никто не писал его лично, но общество его производит. Вроде как пищеварение человека — оно ему присуще, но это не его решение, а так случилось до него. И большая часть общественных правил — случились до нас, за нас и без нас. Вы придумывали это общество? А государство? А традиции?
…И т. д. Кажется, ничего особо не переврал. И все понятно, начиная лет с десяти.
Педократия
Вот кто-то пишет, что «молодежь является эксплуатируемой группой»? Хрен-та. Современный мир — это педократия, власть детей. Точнее, не детей все-таки, а именно молодежи. Он создан вовсе не ею, но кажется, что в интересах нее. Все, что в этом мире ценно — секс, здоровье, новизна ощущений, энергичность, работоспособность, наркотики всех мастей — ее удел. Единственная проблема молодежи лишь в том, что её-то нет. Есть люди. А люди стареют.
