А теперь, бездельники, рассчитайте, на сколько часов сдвинется время, и в какую сторону, если вдруг растают ледяные шапки планеты и масса высвободившейся воды равномерно распределится на всей поверхности земли.
Крон выждал время, не спеша подошел к одной из многочисленных кастрюль, стоявших на лабораторном столе между колбами, кратерами, ретортами и амфорами, заглянул внутрь кастрюли, вдохнул ее зловонное испарение.
- Фу, какая гадость! - поморщился он, сплюнул и отправился продолжать урок.- Ну, кто из вас нашел правильный ответ, - спрашивал он учеников.
- Я, - ответил один из Акусматиков по имени Гор.
- Говори, - разрешил учитель.
- Если масса воды равномерно распределится по всей поверхности, то у экватора воды станет больше. Вследствие того, что ледяных шапок не станет, усилится ее нагревание. Земля раскалится, вода испарится, от этого все небо закроют облака и грозовые тучи, которые своими разрядами огня да молний наделают множество пожаров. Дым и гарь от пожаров наделают еще больше бед и несчастий, ибо от непомерного жара земли произойдут сотни тысяч извержений вулканов, которые выбросят в атмосферу тонны пепла, и тогда солнечные лучи перестанут проникать сквозь облака, дым и пепел. А сама земля начнет остывать и, возможно, замерзнет.
- Да, широко мыслишь, - похвалил Крон ученика за правильный ответ, но добавил:
- Не все так плохо, есть другое мнение, которое вам нужно учитывать при расчетах времени на земле. Некоторые так называемые лжеученые, - с издевкой в голосе кивнул он кудато в сторону - высказывают предположение, что слишком быстрое круговое вращение воды мешает движению земли. Дескать, происходит все это безобразие, благодаря природному свойству воды - литься вниз, и там у самого медного дна она нагревается и вырывается наружу горячим течением, именуемым Гольфстрим. Сам по себе Гольфстрим негорячий, он нагревается в океанской впадине, которая лежит ниже медного дна планеты. Там воды течения раскаляются добела, и уже потом вырываются наружу, и раскрутив нашу планету, придают ей реактивное ускорение.
- Вы это усвоили, - допытывался он у своих учеников - Акусматиков.
- Отлично усвоили, - отвечали ученики, - все дело в Голфстриме, если он повернет свое течение вспять, ход времени, наверняка, изменится, вследствие реактивного движения, направленного в противоположную сторону.
- Правильно мыслите, - похвалил их учитель, - маленькие, маленькие, а уже соображаете.
