впредь целесообразно присуждать лишь степень доктора наук. В этом случае в стране все равно в течение ряда десятилетий (до конца жизни последнего кандидата наук) сохранится двухступенчатая система ученых степеней. Для немедленного и радикального решения проблемы все кандидаты наук должны, следовательно, автоматически стать докторами наук. Это и будет кратчайшим путем для девальвации ученой степени! Кому же нужна такая уравниловка? Лишь тем лицам, которые далеки от науки, но всякими правдами и неправдами стремятся стать обладателями высокой ученой степени. Поэтому, весьма важно сохранить двухступенчатую систему ученых степеней.
* * *
Для развития науки важнейшей является проблема финансирования. На науку выделяется всего лишь 1 % средств Госбюджета. Но даже в том случае, если наука будет получать из госбюджета 3 % финансовых средств, для науки это — бюджет выживания. Для бюджета же равития науки необходимы гораздо более существенные средства. К примеру, в высокоразвитых странах Европы науке выделяется 3 %, в США, Израиле, Японии — 4 %, а в Армении — 0,2 % валового внутреннего продукта. Однако государство имеет возможность разными путями содействовать развитию науки. Можно предусмотреть налоговые льготы для предприятий, осваивающих наукоемкие технологии и выпуска3ющих наукоемкую продукцию, участвующих в процессе коммерциализации результатов научных исследований, создание нормативно-правовой базы для НИР. Сегодня много говорится об интеграции Армении в международное научное сообщество. На деле же вместо интеграции у нас ярко выраженная эмиграция научного потенциала Армении за рубеж. Молодых ученых, кандидатов наук, владеющих иностранным, компьютером, с удовольствием приглашают для работы в высокоразвитых странах, в частности, в США, которые сконцентрировали у себя чуть ли не половину мирового научного потенциала. А у нас отток и нехватка кадров. Все упирается в вопрос финансирования: если мы стремимся интегрироваться в мировое научное сообщество, то и финансирование должно быть соответствующим. Если бы науке в Армении выделялось 1–2 % ВВП, наш научный сотрудник получал бы 200–300 тысяч драмов и мы могли бы требовать от него высокой отдачи, да и ученый уже смотрел бы на зарубежье с гораздо меньшим интересом. Считается, что есть определенный минимум финансирования, ниже которого наука не может существовать: если на нее тратится меньше 1 % ВВП, система автоматически разрушается. Но сваливать весь груз ответственности на государство неправильно: лицом к науке должны повернуться и частные структуры, давая заказы. К примеру, сельскохозяйственные предприятия могут стимулировать ученых для создания новых высокоурожайных сортов растений, при этом часть прибыли пойдет науке. Далее. Для чего важно определить приоритеты науки, причем в рамках программы социально-экономического развития страны? Для того, чтобы научное сотрудничество с зарубежными партнерами налаживалось именно исходя из интересов развития страны. По мнению Фредерика Жолио-Кюри, страна, которая не заботится о своей науке, превращается в колонию. Если наука Армении перестанет финансироваться, экономия бюджетных средств составит чуть более 10 миллионов долларов в год. Но государство могло бы получить от разумного использования достижений науки минимум 100 миллионов долларов в год. Кроме того, далеко не все подвергается денежной оценке (национальная идеология, здоровье людей, обороноспособность страны, экология и т. д.).
