МЫСЛИ О НАСТОЯЩЕМ
Для высокоэффективного функционирования научно-исследовательского учреждения необходима постоянная, динамичная связь трех вершин треугольника — подготовка высококвалифицированных специалистов в высших учебных заведениях, проведение научно-исследовательских работ на высоком научно-методическом уровне в актуальных областях современной науки и внедрение результатов научного творчества в виде создания новых материалов, препаратов, соединений, приборов, новых технологий и т. д.
* * *
Необходимо максимально способствовать интеграционным процессам в сфере науки, образования и практики. В этом треугольнике вершины должны быть связаны не жесткими, структурными, а гибкими, функциональными связями на основе договорных отношений. При необходимости на определенный период можно организовать научно-учебно-производственные центры для разработки конкретных научных задач.
* * *
Важная грань связи науки с вузом — возможность финансирования крупными предприятиями заказа на подготовку в вузе высококвалифицированных специалистов определенного профиля, обеспечив высокооплачиваемой работой после завершения обучения. С целью организации на высоком уровне подготовки таких специалистов самому вузу следует привлечь к этой работе соответствующие научные учреждения.
* * *
Для становления настоящей научной школы необходимы десятилетия целеустремленной, упорной, терпеливой и кропотливой работы минимум трех поколений ученых (учитель, ученик и ученик ученика), разрабатывающих актуальные и перспективные направления научного поиска.
* * *
При двухступенчатой системе членства в Академиях наук (действительный член и член-корреспондент) нередко 4–8 лет спустя после избрания членом-корреспондентом ученые избираются действительными членами АН. Невольно возникает вопрос, может ли ученый, создавший в результате высокоэффективной работы в течение нескольких десятилетий выдающиеся труды и к 50–60 годам избранный членом-корреспондентом АН, за 4–8 и даже 12 лет после этого обогатить науку трудами первостепенного научного значения и удостоиться высокой чести быть избранным действительным членом АН? Ответ на вопрос однозначен. Конечно же, нет! Невозможно за гораздо более короткий период времени в более пожилом возрасте создать значительно более ценные работы. Безусловно, после избрания членом-корреспондентом ученые, как правило, наращивают свой научный потенциал, однако в большинстве случаев это лишь определенная (значительная или не очень) добавка к тому, что уже ими сделано ранее, а не разработка принципиально нового направления исследований. Для Академий наук, имеющих двухступенчатую систему членства (Франция, Россия, Армения и др.), думается, можно было бы выработать определенные критерии имеющего важнейшее значение выдающегося вклада в науку, литературу или культуру, совокупность которых позволяла бы ученого, деятеля литературы или культуры в одном случае избирать сразу в действительные члены, а в другом — в члены-корреспонденты. Однако, нельзя не признать, что все критерии относительны и практическое претворение данного дифференцированного подхода в жизнь не представляется простой и легкой задачей.
