— Ты слышала легенду про бабочку?
— Про какую еще бабочку, ты о чем?- я удивленно приподняла брови
— Говорят что на другом конце света, один взмах крыльев бабочки смог вызвать бурю. Так вот крылья этой бабочки стерли в порошок, и я достал его- парень достал из кармана пакетик с белой смесью и высыпал на ладонь
— Это что наркота? Ты с ума сошел!?
— Не не совсем, это так баловство легкие наркотики, они не вызывают зависимости
— Наркотики не бывают легкими! Что с тобой ты пробовал это?
— Перестань быть такой занудой, это в школе тебе внушили про вред наркотика. Но на самом деле они не вызывают зависимости, а просто помогают расслабиться и отвлечься. Я знаю тебе это нужно, просто вдохни и тебе станет легче
Он был прав, я слишком много думала я не могла спать из- за своих мыслей. Я стала ужасно дерганой и боялась, чуть ли не своей тени. Я наклонилась к белому порошку и прикрыв одну ноздрю глубоко вдохнула. Порошок попал в нос, глаза начали слезиться и я закашлялась. Саша похлопал меня по плечу, и повторил тоже, самое действие. Я прикрыла глаза и начала глубоко дышать, воздуха было мало и мне стало ужасно душно. Но в один момент я почувствовала, как каждая мышца моего тела расслабляется. Мой мозг медленно отключается, я ложу голову на плечо Саши, он берет, меня за руку и мы отрываемся от земли. Я чувствую, что сила притяжения не подвладна над моим телом, в голове играет песня Битлз..
***
Я иду по школьному коридору, глаза случайно спотыкаются об надпись. На стене красной краской написано « Мартыненко с 10 класса шлюха!». Я пытаюсь ускорить шаг, кто это сделал? За спиной слышу отчетливый голос мужчины
— Мартыненко Ксюша зайди в мой кабинет,- я оборачиваюсь и нехотя иду в учительскую к директору
— Да, что такое? – я сажусь в кресло перед его столом
— Эм Ксюша, какие у тебя отношения с одноклассниками?
— Все хорошо, мы дружим- я натянуто улыбаюсь и киваю головой, конечно, я могу сказать что меня считают проститукой но что это даст? Они еще больше возненавидят меня и будут считать крысой, я должна разобраться в этом сама
— Возможно, есть ребята, с которыми ты не очень хорошо ладишь? – после неловкой паузы спрашивает директор, и я прекрасно понимаю, куда он клонит
— Нет, вроде нет.
— Ты уже видела надпись?
— Ммм какую надпись? – я делаю удивленное выражение лица
— Около класса математики, понимаешь это уже, третья надпись которую отмывают от стенки, остальные оставляли в женской уборной и в спортзале.
