Ее лицо было красиво — каково? Красиво — в данном случае краткое прилагательное. Это еще видно по тому, что лицо здесь подлежащее, а красиво — сказуемое. А наречие редко бывает сказуемым. Наконец, это слово изменяется: она красива, он красив, они красивы.
Она красиво пела — как? Здесь красиво — наречие. Оно не изменяется и явно поясняет действие: пела как именно? — красиво.
7. Местоимения
Их называют так потому, что они употребляются вместо имен существительных, прилагательных и числительных. Эта часть речи — идеальный заместитель. Различение местоимений практического значения почти не имеет, но можете для интереса посмотреть, как будет выглядеть предложение, где все имена мы заменим на местоимения.
Максим положил на стол три красных яблока.
(Он положил на что-то несколько каких-то чего-то.)
8. Имя числительное
Называет числа (один, сто) и порядок при счете (сотый). Практического значения различение этой части речи почти не имеет.
9. Предлоги
Это служебные слова, обычно относящиеся к существительному, местоимению, числительному. Никакого самостоятельного значения не имеют. Нам с точки зрения орфографии интересны только производные предлоги (в течение, ввиду) и сложные предлоги (двойные: из-под, из-за).
10. Союзы
Тоже служебные слова, только они обычно соединяют однородные члены или простые предложения в составе сложного. Нам будут важны производные (то есть произведенные из других частей речи) союзы (также, зато, чтобы и пр.).
11. Частицы
Для нас важны только бы, ли и же, которые пишутся раздельно, и — ка, — то, -таки, которые пишутся через дефис.
12. Междометия
Это слова типа ой или топ-топ. Собственно, это даже не слова — просто звукоподражание или же звуки, передающие какие-то чувства (радость, страх, удивление и пр.). Интересны они с точки зрения правописания только тем, что если образованы повторением того же слова, то пишутся через дефис.
УЧИМСЯ ОПРЕДЕЛЯТЬ ЧАСТЬ СЛОВА
1. Корень — всему голова! Чтобы его найти, надо понять, от чего образовано разбираемое нами слово, какие у него есть однокоренные слова. Важно понимать, что последние должны совпадать не только по звучанию/написанию, но и по значению.
Например, слово печенье образовано от печь, потому что печенье пекут; корень здесь — печ-. А вот в слове печень корень — печен-, и с выпечкой это слово ничего общего не имеет.
2. Дальше ищем окончание, но сначала определяем, изменяется ли слово в принципе. Вот тут как раз и пригождается навык определения части речи, потому что деепричастия и наречия не изменяются никогда. Для остальных работает следующее правило: та часть слова, которая меняется, и есть окончание.
