С конца 1919 года у Бориса появилось еще одно увлечение. Мы уже упоминали о том, что с отменой преподавания Закона Божьего в школах священники стали агитировать учащихся на посещение занятий, организуемых ими в церквях и соборах. Занятия бесплатные, производились по вечерам после окончания уроков в школе. И многие ученики, ранее не любившие этот предмет или относившиеся к нему безразлично, после запрещения его преподавания, выражая свой протест такими действиями «власти», стали посещать эти кружки. Возможно, что это чувство кем-то умело и подогревалось.
Стасевичи-католики были довольно религиозны и в то же время веротерпимы, полагая, что занятия в церкви выражают Борино религиозное чувство, ему не препятствовали.
Однако уже к весне 1920 года большинство из посещавших церковные кружки разочаровались: все было так же, как раньше в гимназии, те же старые учебники, то же изучение катехизиса и тому подобное. Ребята стали пропускать занятия, многие бросили их совсем.
Стали мешать этим занятиям и родители. Ребята, пользуясь предлогом, уходили из дому по вечерам и вместо одного-двух часов, требовавшихся для этих уроков, считали своим долгом пробегать где-нибудь целый вечер. А почти все они имели обязанности по домашней работе, которые не успевали выполнять. В числе таких разочаровавшихся был и Борис.
Количество учащихся в церковных кружках стало катастрофически падать. И священники пошли на новое ухищрение, некоторых стали привлекать к участию в церковной службе, давая за это даже небольшое вознаграждение, а у кого имелся слух и голос, тех записывали в церковные хоры.
Алёшкин обладал хорошим слухом и довольно приятным и сильным дискантом, он знал ноты, так как при отборе музыкальных учеников в школе попал в их число, или, как тогда называли, комплект.
Мальчик любил музыку. К занятиям в музыкальной школе, однако, относился довольно небрежно. И хотя быстро усваивал заданное учительницей, но как следует отрабатывать, учить не любил, тем более что это и не всегда удавалось: этому мешали домашние работы, которых было немало, или кто-нибудь в доме отдыхал, или рояль был занят Яниной Владимировной. И он часто приходил в класс с невыученным уроком. После испытания его зачислили в соборный хор.
Участие в качестве певца церковного хора ему очень льстило, кроме того, давало кое-какие материальные выгоды: за пение xopа по приглашениям платили и, хотя на долю мальчишек-дискантов и альтов приходилось немного, львиную долю забирал регент, большую часть басы и тенора, кое-что попадало и им.
